今天的雨下得“噼o叭啦”的。在雨中，舞蹈室里蔓延着一團大火，這便是我們對這次“猜成語”的表演會的無限熱情。
“玩法很簡單：有7個小組，每組各表演一個成語，其它小組來猜，表演成功和猜對的小組各加1分。”歐陽老師在講台上宣布玩法。
同學們拋開書本，盡情地遨遊這自由自在的活動。一向上課乖乖坐着的我，也按捺不住心中的喜悅，活躍起來了。我們演的是“鶴立雞群”。“喂，陳攀宏應該做鶴，他長得高，會顯得與眾不同。”瞧！我是不是也有做導演的天分嗎？“不，你們都不像雞，看我的！”只見廖婉榆昂首闊步走了幾步，把一隻手捲成一個雞嘴，放在靠近嘴巴的位置，再把另一隻手放在背脊后，微微地蹲下，模仿雞走路的樣子一翹一翹，又不時發出“咯咯”地叫聲，這位出色的小演員逗得其他組員哈哈大笑，我的心中油然而生出一種對廖婉榆出色的表演的敬佩。
別以為最精彩的聚點就在這裡，好戲還在後頭呢！
終於到了梁霄這一組出場了。只見六個同學半蹲在地下圍成一個圈，每個手裡都拿這一支筆。難道是“筆墨官司”？我開始猜疑着，其他同學都全神貫注地看着，害怕有一丁點的漏網之魚。老師也認真地看他們的新花樣。瞧！梁霄出場了，他圍着圈子走，頓時直拍手掌，一副恍然大悟、喜形於色的樣子，一隻手伸到班長的筆上拔了拔，接着有連續把其餘的拔了拔，那六個同學把手上的筆微微伸高了。梁霄“哈哈”地大叫，旁邊的林家福走過去，指着那六個同學的泥，像一隻凶神惡煞的大老虎責罵梁霄，梁霄正想辯駁，望了望那六個同學的筆慢慢低垂，癱瘓在地上，一副可憐、悲傷的樣子刻畫在他的臉上，這顯而易見當然是“拔苗助長”呢！同學們都哄堂大笑、有的笑得前俯後仰、有的笑得合不攏嘴、有的打着嗝兒還要笑……老師也顧不上儀態，笑得連淚水都出來了。新一代的“拔苗助長”演繹得精妙絕倫、淋漓盡致！
“猜成語”表演會隨着同學們的笑聲結束了，每個同學都受益匪淺，百感交集。
我想，這次“猜成語”表演會雖然已經結束了，但是這一分美好的回憶是畢生難忘的。