清晨，一縷柔和的陽光輕輕地從窗外射入，愛愛揉了揉惺忪的睡眼，習慣性地打了一個哈欠，戴上400多度的大眼鏡，慢騰騰地穿上衣服。她像往常一樣，一邊刷牙梳頭洗臉，一邊聽媽媽嘮叨：“唉……都快要升學考試了，你怎麼還這麼晚起床？瞧瞧，都六點半了！……”
她匆匆地吃了一點兒早飯便背着書包去上學了。
外面的空氣很新鮮，陽光明媚，伴隨着徐徐微風和急馳而過的車輛，又是一個全新的早晨。可愛愛無心觀賞這一切，匆匆地看了一眼天空便大步向學校走去。
第一節是作文課，老師的命題是“快樂的一天”。
愛愛正要一揮而就，突然想起小時候自己將一篇得意之作的天馬行空的文章交給老師，不料老師批下9個字：“文章怎麼可以這樣寫？”從此愛愛就不敢不按老師的套路和想法去寫作文了。
“唉……”她輕輕地嘆了口氣，筆下冒出了一大堆虛假的文字——什麼“公交車上給老奶奶讓座”啦，什麼“高高興興地回家”啦……
愛愛的作文得了“優”。
接下來有美術課，愛愛拿出顏料和筆，想畫畫，可她不知道自己該畫什麼。也許愛愛的想象力已經退化了吧！
她想起了自己的第一節美術課——愛愛拿出紙筆，想畫一朵花兒。老師不讓：“我們今天畫小汽車！”她畫了起來，那是一個巧克力做的大汽車——有翅膀，有槳；能飛，能游，還能吃。可老師說那是胡鬧，沒有那樣的車，讓愛愛重新畫。懵懵懂懂的小愛愛逐漸學會了聽老師的話。
這時，美術老師快步走了進來，他讓大家畫一幅想像畫。
整整一節課，愛愛什麼也沒畫出來。
“叮鈴鈴……”一天過去了，終於，伴隨着快樂的鈴聲，放學了。
她回到家，無奈地寫起作業來。電視機里傳出了主持人的聲音：“明天天氣……XX地區大到暴雨……XX地區晴轉多雲……”，愛愛有意無意地聽着。
“這孩子！看什麼電視，好好寫作業……”爸爸訓了她一頓，把電視關了。
“沙沙……”房間里只剩下了寫字聲，猶如春蠶吐絲。
時針指在“11”上的時候，作業終於完成了！
愛愛高興地鑽進了溫暖的被窩。
“要是我的生活也像天氣一樣有點兒變化該多好……”在睡覺的前一秒，她這樣想。
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