我開始寫作文了，請不要打擾我。我決定在吃完第三個蛋筒冰激凌后寫完這篇作文。我正襟危坐，拿出鋼筆，取出稿紙，打開空調，在準備一瓶墨水。
我開始寫作文了。媽媽給我第一支蛋筒冰激淋，我吃啊吃啊吃啊吃，完全把寫作文的事兒給忘了。吃完了第一支蛋筒冰激淋，我開始構思……
為什麼要寫作文？這是哪朝哪代制定的規矩？我不喜歡寫作文，至少我不想當一名作家，我的理想是當一名畫家。不寫作文行不行？不行！老師鄭重其事地回答。不行！老爸老媽斬釘截鐵地反駁道。誰不想寫好作文是白痴，是想輕易寫好作文也是白痴。我不是白痴，我又是白痴。
媽媽給我第二支蛋筒冰激淋。為什麼要寫作文？我不僅仰天長問。我開始審題。題目是個奇怪的東東。有時我覺得它限定了我的思維，而有時我又覺得它像無邊無際的大海，不知從哪兒下手。
老師經常“讚揚”我：“你真是一個天方夜譚的人！”
媽媽給我第三支蛋筒冰激淋。為什麼要寫作文？因為要寫作文，所以要寫作文。唉！但學生……痛苦啊！所以，我拚命地寫，所以，我使勁地些，所以，我寫！寫！寫！
“媽媽！給我一支蛋筒冰激淋！我想吃！”我開始寫作文了。
老師：“我發現你的作文有進步。”
我：“哦？是嗎？呵呵！”
老師：“怎麼回事？有訣竅？”
我：“當然了！”
老師：“（激動地）是什麼？！”
我：“是……小學生新作文這本書啊！（偷笑）嘻……”
老師：“（驚奇的）啊！我也在看！同胞啊！（緊握我雙手）”
我：“……”（暈倒！）
好了，我現在開始寫作文了。