露天測驗中，我奮筆疾書。猛然抬頭，一片極小極小的柳葉不知何時已悄然落到我的課桌上。
早在學習中厭倦了的我拿起它，細細地端詳着：這片葉子極細極細，看似雜亂的葉脈均勻地鋪在上面，葉尖上還有一絲嫩黃，讓人不免為它的飄落而在心中閃過一絲惆悵。
已是六月，我即將畢業，但這也意味着朝夕相處六年的同學面臨著分別，在這個充滿離別和不舍的季節里，我們揮舞着青春的畫筆，描繪出對母校的一往情深。
繼續輕撫這片充滿感情味道的嫩葉，六年的小學生活一幕幕呈現在眼前：忘不了教室中“刷刷”的書寫聲；忘不了操場上奔跑的身影；忘不了同學之間席地而坐相互吐露心聲的鏡頭；更忘不了大掃除中那一滴滴揮灑的汗水……
如果說這棵大樹就象徵著母校的話，那麼這一片片葉子是不是就代表着我們呢？這片柳葉又是不是代表着我呢？
待到金黃的麥秋來臨時，那一個個的莘莘學子會隨着落葉的凋落走向異地，走向他鄉，走向和現在不一樣的生活，當然我們也一樣，每個人都隨時注意着窗外的麥浪，每個人都盼望着這麥浪能永遠不變黃，的確，黃色象徵著成熟，象徵著獨立，但如果窗外的麥浪已變金黃，那麼我們也就該互相揮手說“再見”了。
看得見的成績，看不見的努力；看得見的笑容，看不見的沒落；看得見的語言，看不見的內心……
一切都伴隨自己走過了六個春夏秋冬，在這一次次的辛苦與磨練中，我們學會了表現，學會了忍耐，也學會了感恩。
看着眼前的這片葉子，這個小生靈，我的惆悵又湧上心頭，默默地，我把它夾到了我最愛看的一本書中，合上了書本……
徐水縣正村鄉正村小學六年級：安偉華
葉.麥浪 標籤：麥浪作文