當前家庭教育存在五大誤區。一是望子成龍型。這類父母非常主觀固執，自以為是，從小就幫孩子規劃了未來，孩子只能在父母的規劃圈內成長為“書獃子”。
二是無私奉獻型。這類父母為了培養孩子不惜代價，孩子要啥買啥，寧願自己受苦受累，日夜工作，甚至賣血籌錢，也要送子女讀書，他們奉信的是：“只要他（她）有出息，叫幹什麼都行”。
三是金錢萬能型。這類父母有的是錢，送孩子去貴族學校上學，大把大把地送錢給孩子花，以為錢可以替代家庭教育，以為錢可以替代家庭的愛。
四是放任自流型。這類父母自以為高明，對孩子放任不管，任由孩子自由成長，殊不知，孩子在還沒成型、不懂事之前，是需要家長引導教育的。
五是脫韁野馬型。這類父母軟弱無力，或上樑不正下樑歪，管不了自己的孩子，孩子成了脫韁的野馬，成了社會的害群之馬。
改善家庭教育的對策。一要正確引導。要告訴孩子什麼是對的，什麼是錯的；什麼是可以做的，什麼是不能做的；犯錯誤是要受到懲罰的等等，要讓孩子從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二要多表揚少批評。小孩好勝心強，承受壓力的能力差。對孩子取得的每一個進步、每一個成績，都應該給予充分的肯定和讚揚，以激勵他（她）再接再厲。對孩子犯的每一個錯誤和一些不良行為習慣，都應該給予明確指出，但應以說教為主，引導為主，不應過多責怪，甚至打罵，以免傷害孩子的自尊心，形成破罐破摔的局面。
三是要正確處理管與放的關係。孩子一般在上高中之前，進行管教是十分必要的。作為家長，一定要關心孩子的生活和學習，使孩子養成自覺學習的好習慣。對於孩子的前途，我認為作父母的沒有必要去給他規劃。上大學之前要做的事，就是讓孩子學好本領。要給孩子必要的自由度和興趣選擇。只要孩子沒有出現不良習慣，就沒有必要去過多的干涉孩子的自由。
四要做好榜樣。上頭不正下頭歪。家長是孩子人生的第一個學習榜樣，所以要教育好孩子，建立和諧家庭十分關鍵。父母都是打麻將的，小孩肯定也是牌中高手；父母如果整天都是打打鬧鬧的，孩子哪有心思學習，怎麼能形成健康向上的人格？
在家庭教育方面，中國的家長並不缺乏熱情，缺乏的是科學發展觀；也並不缺乏愛，缺乏的是理智。所以，要發揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的作用，提高家庭教育的科學性是當前的緊迫任務和關鍵所在，“爭做合格父母，培養合格人才”，是每個家庭義不容辭的責任。
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