1+1這個簡單的問題 ，在我們一年級的時候就開始學習了，那個時候，就簡單的知道等於二。不過按照數學上的算法的話 的確是等於二。
但是當我們升入初中的時候，就發生了改變，先是語文方面有了很多的曲解，按照語文的說發，有等於“田”字的，有等於“豐”字的，還有等於“干”字的等等等等，有了許許多多語文方面的說法。到了八年級，學習了物理，其中密度的哪一個章節告訴我們，一千克的水加一千克的油並不等於二千克的油和水的混合物，這個是物理方面的變化 ，物理方面還有許多的例子。還有政治方面的一個例子，人的努力所帶來的成果不是1+1等於二那麼簡單，是一定大於2的。
一個簡單的問題，在不同的時間就要有不同的看法，這樣才能提升自己。