一天快樂的秋遊過去了，眼睜睜地看着別的班同學拿着獎盃，他們的臉笑成了一朵花，我們心裡不知道是什麼滋味。我們沒有獲一張獎狀，可是我們不知道為什麼就是還有些成就感，為什麼我們不傷心？我們的成績是“－｛－【－（－|-1|）】｝的相反數”名，是什麼給我們的成績添了那麼多負號？
時間倒流，回到秋遊那天早晨。建隊儀式莊嚴的場面讓我難忘。這個時候，時間彷彿停止了，沒有人敢說話，大家都很自覺，地上掉一根針都能聽見。我們胸前飄揚的還是六年前那條鮮血染成的紅領巾，這才發現，不知不覺中我已經是少先隊隊員六年了。但是，那又是一個新的開始，我已經在一個新的中隊里了。隊旗陪着我們從一個個不懂事的小孩開始，步入金色的青春。
就在這個孕育過莊嚴的地方，我們開始了闖關比賽。教練宣布比賽開始，我們看着地圖，發現第一關的位置離起點很遠，我們便飛一般地奔過去。第一關的闖關題目：智力題。啊！老天爺對我們太不公平了，這麼難的題！5個不同國籍的人，住5種不同顏色的房子，喝5種不同的飲料，抽5種不同的香煙，養5種不同的寵物，還要考慮房子的順序……好暈啊，大家一看題，就陷入了無可奈何，把題給了我。我腦子裡一陣眩暈，什麼亂七八糟的，剛剛列完了表，就發現亂了，15個已知條件大多是間接的，需要假設。這麼多種情況，再聰明的一個人，也要假設好長時間。有人絕望了，若無其事地乾著沒用的事情：發獃，吃零食，看手機，甚至開始睡覺……我們隊如一盤散沙，全亂了。
經過我們幾個人的討論，決定分工，讓幾個人去找下一關的位置，幾個人想辦法向別人求助，剩下我們分組假設。分了工，誰也不言放棄了，很快，我們找到了突破口，沒用多長時間，題目做出來了。人多力量大，但是，千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。
我們很快完成了所有任務，剩下的兩個小時就留給我們自由玩了。有什麼可玩的啊？我們開始玩起了一個很無聊的遊戲——挖土。但是在挖的同時，我們有豐富的幻想，把一個植物的死了的根當成70萬年前元謀人打獵的武器，把一顆小石子看成山頂洞人的裝飾品，把一塊瓦片想成商朝瓦器的碎片……頗有“神遊其中”的感覺。
玩得正起勁，樊貽銘突然不小心像滑滑梯那樣從坡上滑了下去。好險，但是很好玩。我們也學起來，好像重返了10年前的時候，最天真的時候，幼稚地玩耍着，把衣服、褲子都弄得滿是土，雖然回家之後洗了一下午，但是樂趣無窮。
我們滑下去之後，上面就有人往下扔石子，我們躲……就這樣，我們玩了很多自創的、幼稚的遊戲，度過了快樂的兩個小時。我發現，無論身在何方，我們在一起，這個地方就是最好的風景線。
充實、快樂的一天就是這麼過去的，跟七五班的同學們在一起，是那麼溫馨。其實，我們不必要太看重這次秋遊的名次，只要有收穫，那這次活動就非常有意義。團結和堅持就像絕對值符號，不論有多少個負號都是非負數。信任就是在猜疑前面的負號，能讓“互相猜疑”這個可惡的負號消失。名次的絕對值就取決於是否盡自己最大努力和比賽前後的心態，越努力，越控制好了心態，這個值就越小，名次就越靠前。比賽前要放鬆，不緊張，比賽后要成功了不驕傲；失敗了不氣餒。是我們自己給名次添了這麼多負號，要想讓它們消失，或許很難，其實很簡單。
北京市育英學校初一：曹?
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