在維揚實驗小學六年級（2）班的教室里有這樣的一位女生——高高的個子，戴着一副紫色鏡框的眼鏡，暫先叫她C吧。　

　　C的成績很優秀，每年都能評上“三好學生”，這且不說，看她那每次都是高分的試卷就很讓人眼紅。但她每次都說“山外有山，人外有人”。偶爾c也有失足的時候，面對同學的閑言碎語，她並不會去爭論，而是在背後默默地努力，這可不，下次考試排在前幾名里準會有她。熱愛學習的她從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業。　

　　C是班長，學習生活中處處以身作則，為同學們樹立了榜樣。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂範。　

　“怎麼搞的，掃個地都掃不好？”瞧，C又在“教育”掃地不認真的同學了，見他被C“教育”的面紅耳赤，所有人都不禁為他倒吸了一口冷氣，C拿起掃帚就掃了起來，很快不認真掃地的同學就用心掃起地來。像這種事情在我們班可不算是鮮有了。　

　　現在大多數孩子都是家裡的獨生子，都是屬於小王子、小公主型的，像C這樣能幹的事少之又少——每天早晨自己都是家裡第一個起來的，早早的從家裡出發，快走一千米，再坐車到學校，放學葉如此；她的房間總是自己整理，所有東西都被擺放的井然有序。每天第一眼看到她，她都頂着黑眼圈，但接下來的一天她都活力四射，沒有誰不佩服她到底是怎樣做到的？　

　　C還特別樂於助人，不管什麼事情，只要向C請教，就全部搞定，她簡直就是一個無所不能的“發光體”。　

再說，C這個人很有個性，管理能力很強，要不怎能當上班長？誰要敢在她眼皮底下干“壞事”，那就是“死”路一條。　

　　一次，我們班的穆奔和狄存打了起來，穆奔上去就是一拳，只見狄存的臉一下子紅了起來，他捂住了左眼，穆奔見狀趕緊到了自己的位子上，可不知道C正在他座位上等他呢。　

　　“你怎麼能這樣呢？”C問道。　

　　“你管的着嗎？”穆奔很是不屑。　

　　 這下C火了，她最最討厭的就是這種無所事事的態度，“呦，看來是我狗拿耗子了，是吧？·····你知不知道你的態度多麼惡劣，你的行動就像飛蛾撲火，太衝動了！……”穆奔這個人什麼都不怕，就怕別人的話太複雜，這下他只好乖乖“投降”了。　

　　 知道嗎？文中的C就是——我，不要說我自誇，生活中，我就是這樣做的，但我深知：成績之代表過去，我的人生才剛剛起步，“千里之行，始於足下”，名譽的背後是無限的期望與鼓勵，更是一份責任和要求。