已經於一星期之久，小麗梅又到學校去上課了。學校的同學們都想念他、牽挂他、同情她。
這也難怪，年紀小小的就被迫面臨如此重大的打擊，相信叫誰都心裡沉重。
自小，小麗就是一位品學兼優、彬彬有禮的好學生。在學校里，常常受到老師的讚美，甚至也讓同學們仰慕他。但世事難料，小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起無情的車禍，三人當場魂歸天國了。小麗一夜之間成為孤兒，變得舉目無親。
於是大家都商量要去探望效力。在級任老師--黃羚菊老師的帶領之下，十多位同學上門去探望他。只見他的家裡非常凌亂，他把自己關在房裡，終日以淚洗臉。不管老師與同學們如何開解他，他都不能打開新界，大家只好無奈地回去了。
隔日清晨，小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現在都不相信家人已離開人世了。在祭后的歸途上，他踏着沉重的步伐，走着，走着，忽然看見一個瞎眼的殘廢青年，一拐一拐摸索着前方的路。當他的拐杖觸及一個垃圾桶，只見他緩緩蹲下身來，伸出手像是在尋找什麼似的。當他知道自己揀到一塊麵包時，也不問麵包是否已經發霉或已被蛀蟲腐蝕，就往嘴裡吞進去了。看到這一幕時，小麗忍不住嚎啕大哭起來了。這時，他才明白，這個世界上還有人比他更不幸，至少，他還是一個健全的孩子，可以床罩自己的未來。而眼前的瞎眼青年，就算僅有一絲的生存能力，都不輕言放棄！它不僅感到慚愧不已。
回到家后，小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導他的。小時候，深為鋼琴家的爸爸如何配着他一起練琴的情景，一幕幕映入腦海。想着想着他不由自主地掀開鍵盤、彈起鋼琴來。。。他很自然的彈起--“月光曲”，那時她父母最愛的樂曲。彈完后，他終於想到了父母對他的鼓勵、期望與愛護。他是他們家中唯一還有機會享受音樂生命的人，怎麼能輕言放棄呢？
小麗決定振作起來，回校上課。當大家看到小麗已堅決地站起來時，不管是老師或同學們都很安慰和高興，尤其是黃羚菊老師。小麗的同學們輪流到他家陪伴她，在學業商業幫助他、鼓勵她呢！小麗十分感動，他感到自己並不孤單與寂寞。每一天都有許多同學爭着要陪伴她。因此，壓力只要把書讀好、長大后成為一名對社會有貢獻的人，就向大家今天幫他，以後他也要幫助別人。
這一次，小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流着淚，但內心十分堅強和堅定。他一定會在加倍努力完成父親的遺志，好好練琴，在未來的歲月里，生命的音符會更有活力地跳躍着。
生命 標籤：讀《生命生命》有感作文 生命 生命作文 《生命生命》讀後感作文 生命作文