每個女孩都是一塊美麗的砂石，等着她生命中的那個人來發現她的存在價值。
初二的學習生活彷彿被抽掉了色彩一般，無比黯淡。我貪玩，不好學，不懂規矩，還愛搞惡作劇……總之，我不是一個討人喜歡的好學生。於是，我和每位老師之間無形中便像隔着點什麼。有人說：“三年一代溝”。我就常常想，我和老師之間該有多少條代溝了？
老師和父母無數次苦口婆心地做我的思想工作，我不聽。並不是我討厭他們，而是我厭煩那種循規蹈矩的生活。不，應該是厭惡。
我翻開《星運手冊》，找到雙魚座，上面寫道：“因為你是魚，你可以在水中自由自在地游，永遠不受拘束。”看完心裡有一種釋然的感覺。沒錯，我不被學習所束縛，我要做自由自在的自己。
班裡的語文老師因年老退休，很快又轉來一位年輕的女老師。她不是很漂亮，可是每次看到她，心裡都會有一點點感動，不知道為什麼。
管它呢，我是魚，我很自由。
語文課上照例不聽課。她似乎發覺了什麼，但許久都未見她採取任何措施，我的心便也放寬下來。
然而她終於生氣了。
或許是那天課上傳紙條太明目張胆了，她生氣地叫我站起來，表情裡帶着慍怒。
我若無其事地照做了。
半晌，她緩緩地說，下課到我辦公室來一趟。
我有些震驚，並不是因為她當眾點了我的名，而是她並沒有像其他老師那樣當面奚落我。是的，如果那樣，我心中可能會更安然，而此時，我居然有點莫名其妙地緊張起來了。
下了課，我故意拖延時間，直到下一節課快開始時才向她辦公室走去。因為我想，這樣她便不會同我談太久的話。即使過久，我也可以為下節課的遲到找一個充分的理由。
到了門口，我輕輕叩了叩門，她似乎在寫着什麼，聽見響聲就驚慌地抬起頭。見是我便笑了。進來吧。她說。
我很順從地聽了，正要“洗耳恭聽”她與其他老師一樣的勸語，沒料她拿起剛才寫的那本東西，遞給我，說，快去上課吧。
我簡直不敢相信，就完了？臨走時還很置疑地問了一句，我真的可以走了嗎？她笑着點點頭。於是我三步並兩步走出辦公室，生怕她突然叫住我。
出了辦公室門，我長長吁了口氣，開始仔細端詳那本東西，是一本介紹古今中外名人的書，書名挺長的，沒看清楚。只是心裡說，一本書就想要收攏人心嗎？做不到。
晚上，坐在檯燈前。醇香的咖啡散發的白氣親吻着柔和的燈光，心情隨之散漫下來。我喜歡夜晚，夜的黑給人一種真實感。又想起了那本書。
很小心地翻開，漫不經心地閱讀着。驀然間，發現扉頁上的幾行字：
“人是一塊砂石，它在你手裡黯淡無光，你只有在另一個角度才能看見它深沉美麗的光芒。”
——愛默生
底下還有一行娟秀的筆跡：
“你相信嗎？你就是那塊最深沉、最美麗的砂石，遲早有一天，你會發出璀璨奪目的光芒——相信吧！”
猛然發現自己是淚流滿面了。
追尋自由的魚流下眼淚，但她在水中，沒有人看見。
第一次感到如此欣慰，如此輕鬆。
世界沒有你依然運轉，你應當使自己的生命活得精彩。
明天，我會繼續開朗，繼續對每一個人微笑。只是，我似乎應當去尋找另一種真正屬於我的自由。
感謝我的語文老師。
因為她讓我知道，我是一塊砂石，是最美的一塊砂石。