“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？”是呀，開始童稚的我們現在不知不覺的進入了中學的殿堂，心中不禁問自己：總得做點什麼。
開始我想着要當飛行員，想王亞平阿姨一樣飛向太空，那是多麽的自豪、多麼的驕傲。但是自從看了2013年的開學第一課後我改變了主意，因為她說離心機訓練好苦，我最害怕吃苦了，就這樣，我的航天夢破滅了。
然後看見別人的藝術作品在大庭廣眾之下，我當時是多麽的羨慕，總想着我要當一位藝術家，那天我興緻勃勃的拿着鉛筆躍躍欲試的畫著一幅畫，可是我畫的畫七拼八湊，人稱：四不像。我開始想，沒有關係重新再來，最總我發現自己根本就沒有藝術天分。這樣，我放棄了我的藝術夢。
最終我想當一名老師，因為看見老師站在講台上生動的描繪着一幅幅生動的場景，我真心佩服。於是我產生了教師的夢想，尤其是在看了開學第一課後，我更加羨慕潘其華老師受人尊敬的場景，更加有了教師夢的銘刻記憶。老師是園丁，沒有園丁的呵護，哪有清香撲鼻而來？我們就像花朵，總需要園丁的不斷呵護。可是最後我也沒有了教師夢，知道為神魔嗎？請聽我的一一講述。那次我在家裡無意看到這樣一則新聞：老師的死亡率是最大的。哎！我的夢又破滅了。
無話可說了，我真是對我自己無語了，幹什麼事都不行。就有這樣一句話：就算你有再多的石頭，沒有建房夢是不行的；可是就算你有建房夢沒有磚頭那也不成。是呀！積累和鞏固是分不開的。他們就像一對好朋友，沒有人能將給他們分開。
那麼，說了這麼多我到底該做些什麼呢？有再多的幻想，都是空悲切。
現在我明白了，自己無需有一個“建房夢”哪怕有一堆磚頭再有建房夢那也是很好的。至少你有基礎，至於鞏固一步步在前進，走一步再走一步。踏實進取，我覺得現在我應該做的就是，積極奮鬥，揮灑準備成功的汗水，再創明天，為明天結出累累碩果。讓我們一起奮鬥吧！為明天揮灑拼搏的汗水把！
初二:辛怡娜