踏上記憶的班車，時光飛逝而過，熟悉又陌生的面孔不斷閃現，也勾起我那塵封的記憶。
那時的我如今看來如此可笑。剛上學前班時，同桌為了躲避老師檢查讓我幫她練了一張字，沒想到老師竟破天荒地大誇了她，表揚她寫得好‘有進步，還獎勵她一朵小紅花。年幼的我十分困惑，我平常就練這種字，甚至比那紙上的字更好看，老師為什麼不表揚我？下課後，我不甘心地向同桌哭鬧着，索要那本屬於我的“財產”。同桌不給我，我也就不理她。後來幾天，我倆就陷入冷戰。可沒幾天，我們又像什麼也沒發生似的交談嬉鬧。
在這懵懂的日子裡，有過矛盾，但都因種種原因而放下，重歸與好，讓我學會了如何對別人釋然。
那時的我如今看來如此脆弱。體育課上，大家一起玩捉迷藏，輸了的我總向一匹脫韁的野馬。一次，不小心被絆倒，重重地跌在地上。當恢復知覺時，吃驚的發現，身旁那片地上竟有一片殷紅，看着從膝蓋上流下的血，我慌了。眼淚在眼眶邊打轉，獨自縮在一旁，被無助環繞着。就在頭暈目眩間，一抹纖細的身影閃現在眼前，是老師。“疼嗎？我帶你去衛生室。”“嗯”無力的輕語。說完便把我背在肩上，我心中暖暖地，閉了眼，腦中全是剛剛老師的身影，及那背給予我的溫暖。
在懵懂的日子裡，我脆弱，被別人愛護着，讓我學會如何去愛護別人。
記憶的班車仍在前行，下一站又會到哪？只知道，自己正在這懵懂的日子裡成長着。
山東濱州鄒平縣好生街道辦事處初級中學初二:劉霞
在懵懂的日子裡 標籤：懵懂的青春作文 迎世博的日子裡作文 在迎世博的日子裡作文 在迎接世博的日子裡作文