今年暑假媽媽帶着我爬了華山，華山的特點是“險”。那些階梯好多是鑿在陡峭的山脊上的，幾乎是直上直下，遊人需一手抓鐵鏈，一手扶着石階手腳並用向上爬，很難看到一段平坦的“路”。我爬了幾段台階雙腿就發沉了，媽媽也是捂着胸口喘粗氣。在半山腰遇到一名挑山工，沒怎麼在意，後來我們冒着濛濛細雨終於登上北峰山頂，卻看見那名挑山工已卸了一部分貨物正準備攀越有一個山頭了，那時只是覺得驚訝：那麼陡的石階，那麼沉的貨物，他們走得怎麼這麼快？
今天讀了《挑山工》這篇課文，我除了驚訝更增添了深深的敬意。雖然挑山工走的路比遊人多一倍，但用的時間並不比遊人長，因為他們朝着一個目標腳踏實地，不懈的努力，不東張西望，不走走停停，不辭勞苦，不留戀山色，一個勁地朝着目標前進，這是他們成功的秘訣。
如果我們也具有這種堅持不懈的精神，還有什麼事情做不成的呢？我們的學習、生活不和挑山工一樣嗎？如果看到別人玩也想玩，看到別人上網吧也上網吧，學學玩玩，貪圖玩樂，沒有目標，學到哪算哪，什麼時候能實現人生的價值？到老只會發出：“白髮不知勤學早”的哀嘆。人生的路上有很多誘惑，更有很多的艱難。挑山工一干就是二十年，一年四季，一天一個來回，他不苦嗎？不累嗎？但這是他的目標，他選擇了這樣的生活，他選擇了這樣的目標，所以他不能耽誤工夫，一個勁兒的往前走，還要步步踩實，因為肩上挑着擔子。為什麼好多人小時候都有目標，到大了實現目標的就少了呢？現在想想，他們肯定不像挑山工那樣腳踏實地，而是走走停停，遇到困難繞道走，遇到好玩的就玩一玩，沒想到肩上的“擔子”，沒想到“要一天一個來回”。
我的人生目標是什麼？我怎樣才能實現自己的目標？我還能過一天算一天嗎？讀了這篇課文，我覺得前面的“路”寬了，同時肩上的“擔子”也沉了。
作者畫了一幅畫掛在書桌前，我覺得要把這幅畫深深地印在心裡，當我感到學習勞累時想要休息時，當我想和小朋友一起玩樂時，當我遇到困難時，這幅畫會告訴我該怎麼做。
山東省曲師大附中初二：孔萌
讀《挑山工》有感 標籤：讀《挑山工》有感作文 《挑山工》有感作文 挑山工作文 讀《秋天的懷念》有感作文