魯迅曾經說過風箏都是沒出息的孩子的玩意兒。很明顯，事實證明了他的這個觀點是錯誤的正是因為他的這種錯誤觀點禁錮了他弟弟的思想，虐殺了他的精神，摧殘了他的一生。
培養人才確實是要從小抓起，前者是天姿聰慧，一點就通，只要稍加註意以後的前途也不會差到哪去；而後者則是天行有些愚鈍。再加上後天不當的教育方式可能就會漸漸墮落，甚至一蹶不振，越陷越深，無法自拔。如此，後者今後的性格暴躁、孤僻，人際圈很渺小。
一個風箏能決定一個人的一生，是取決於一個風箏連着一個童年，一個童年連着一個家庭，一個家庭又連着一對精明的父母，是他們用正確的方式引導着懵懂的我們在廣闊無際的藍天下自由地翱翔。即使我們偶爾也會失去平衡，最後重重摔在地上，但我寧願從極高的天空頭朝地面以最快的衝力直線撞向地面，哪怕是頭破血流，粉身碎骨，我也不願像候鳥、大雁。燕子一般，隨着春天的到來，遷移到南方，再跟着春天的逝去飛回北方。更不想做柳絮，在空中隨處飄蕩，隨着風忽起忽落，最後落在河面上，又順着水流向低處行。
我就是我，我是被一條很長的線扯着在天空中飛翔的風箏，我不做候鳥、柳絮，我是一隻可以在空中驕傲飛翔的風箏。而牽着線那頭的人是我的媽媽，我們的中間隔着一根很長的線，一段和遠的距離。雖然我很想再飛遠些，但絕不能與媽媽反抗，不然線斷了，我的軀殼就歸大地所有了。
初二:章洪