星期五下午，第二節課時，我班舉行了一場辯論會。女生高興極了，總算有機會報仇了。這次辯論會的主題是針對‘‘開卷有益’’和‘...
“啪啪啪啪啪啪啪！”這是從哪裡傳來的掌聲呢？哦！原來是五年一班正在開辯論會呢！首先是主持...
古人云：開卷有益。但是有人卻不認同，為了這個話題，我們班舉行了一次辯論會，題目是“開卷是否有益？&rdq...
今天上午第三節課，我們班舉行了一場別開生面的辯論會。主題是“開卷是否有益”。隨着一聲清脆的上課鈴，辯論會開始了。我被選為...
我以前在電視上看過辯論會，我當時只是感覺：哇！他們好厲害呀！那個場面好激烈！但我不知道，當我自己站在那樣激烈的場面中時，...
如果你走進我們學校五（2）班，便會聞到一股緊張的氣氛，因為這裡馬上要舉行一場關於“開卷是有益還是無益&rdq...
今天，我們六四班舉行了一場精彩的辯論會，大家都在爭論是該講誠信，還是善意的謊言。剛開始，由正方代表（講誠信）發言...
昨天下午我們開了一次關於開卷考試是否有益的辯論會。當老師宣布辯論會省時開始的時候教室里傳來了一陣陣的掌聲，同學們的呼聲迎...
昨天，曾老師讓我們回家找資料。我心想：曾老師這葫蘆里賣的是什麼葯呢？第二天上午的語文課，只見曾老師面帶微笑，邁着輕盈的步...
我們女生代表正方---開卷有益，男生代表反方---開卷未必有益。首先，由正方鄭純純發言：“我方認為開卷有益，高爾基曾經說...
南平市建溪學校五年一班“叮鈴鈴——。”清脆的上課鈴聲響了，陳老師大步流星地走向講台，說：“今天的口語交際課，就來圍繞‘開...
記一次辯論會星期五，蘇老師帶我們開了一次辯論會。根據口語交際的內容，老師把我們一二組分為正方，觀點是“開卷有益”三四組則...
上課了，今天終於盼來了我們期盼已久的辯論會，正反雙方，分成南北兩行各六人，在講台左右排兵布陣。以“開卷是否有...