曾有人質疑聖潔的奧運火炬接下來還到不到遍地廢墟的四川省傳遞，其實回答是肯定的：要！而且要轟轟烈烈！（雖然日前決定延遲傳遞...
2008年5月12日下午2時28分，四川汶川發生了里氏8.0級特大地震，“轟隆鹵的“死神之音”顫動了整個中華大地，萬丈的...
大自然啊！你是生命與萬物的主人，把愛心傳遞到天涯海角吧。我想召喚春風，對她說：“風兒啊，你就把這一絲生機...
你是否還記得一年前的5.12？我相信你一定還記得。那是令我們震撼的一天;那是令我們感動的一天;那是令中國人現出真情的一天...
請你記住這份真情，並且用自己的行動傳遞把這份真情傳遞下去，讓這份真情永遠留在大家心裡。每一份真情，都會像春天裡的微笑...
傳遞責任火炬手因傳遞火炬而美麗；老師因傳遞知識而尊敬；傳承文化的人因持之以恆而更加傳奇。——...
運動使人堅強，運動使人智慧，運動使人激昂鬥志。因此，我們學校又迎來了一年一度的運動會。春風吹拂着大地，大地哺育着我們，在...
那天晚上生日宴會結束后，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。我捧着那個平淡無奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發獃了，回想起剛...
2010年2月24日星期三傳遞友情手捧着蒲公英，他們隨風飄揚傳遞着生命；仰望天空中的星斗，他們亮晶晶的傳遞着信念：&qu...
傳遞希望那一個眼神訴說著鼓勵，傳遞着希望；那一份豁然開朗暗示着勝利，傳遞着希望；那一抹微笑彰顯着自信，傳遞着希望。正午，...
傳遞希望浙江省杭州市蕭山區益農鎮小第一分校402班趙佳文清晨，窗外陽光明媚，小鳥在樹枝上歡快地歌唱着。啊，又是一個艷陽天...
他躺在床上靜靜的等待着死亡，臉上一絲慘白，一絲留戀、那時我得了急性闌尾炎，我沉浸在痛苦中，殊不知還有更慘的。病房已爆...
傳遞溫暖“呼呼呼……”猛烈的寒風向我襲來，在毫無防範下，我凍得全...
微笑是一陣春風，拂散了每個人的心頭愁雲；微笑是一道陽光，給那些痛苦的人們帶去了希望；微笑是一篇動人的樂章，讓我們看到身邊...
“立正…向前看齊”，一聲聲指揮聲響徹了整個寧靜的校園。看，操場上聚集了來自八年級優秀火炬手325名。天氣十分炎熱，老師為...
天上的星星有多少數不清承諾和許願又多少能兌現雨後的彩虹是真實還是夢悲傷和快樂可以自己選擇忙忙碌碌轉呀轉盲盲目目從早到晚喧...
這段時間，我學了一篇課文叫《母雞》，自從母雞當上了媽媽就變得辛苦、負責、勇敢、慈愛，那是因為它有了孩子。世界上所有的媽媽...
春，多麼神秘的一個季節，在這個不尋常的春天裡，一切都醒了。雪慢慢地融化了，露出來的，是那些熟悉的面孔，但卻表裡不一了。 ...
歷史的長河不息，永遠傳遞着千古帝王的悲哀。——題記滾滾長江，掀起了滔天巨浪。那是歷史的怒...
以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以史為鏡，可以知興替。在浩瀚歷史無限流轉的交替中，我願作為一個“...
看到怡人的風景，我們會感到快樂；嗅到迷人的芬芳，我們會感到快樂；聽到動聽的樂曲，我們會感到快樂；嘗到美味的食物，我們也會...
當我長嘆一口氣。正要在投幣口投入100元大鈔，身後忽然響起一個聲音：“這15元錢給你。”一位年輕的小姐拿着15元零錢遞給...
“有些恨像一個圈，圈圈相報不了結。只為了完成一個夙願，還將付出幾多鮮血。”—&m...
當今社會無償獻血已成為人們所關注的熱門話題，似乎成了社會的焦點。無償獻血是愛的傳遞、是奉獻的載體、是勇氣的體現。對於每一...
古代通信【概述】在遠古時候，我國使用擊鼓傳遞信息，最早當在原始社會末期。到西周時候，我國已經有了比較完整的郵驛制度。春秋...
昨天有個人問我，如果上帝允許你有一個傳遞喜悲的能力，你會如何？如果快樂能傳遞，也許我會傳給曾經送我小糖的女孩，也許會...
今天，我們全家吃早飯時，發生了一件感人的事情。現在我就講講吧！媽媽給我們做的早飯是麵湯，還特意在裡面放了三個雞蛋，一...
含着金鑰匙出生的我們，呱呱落地，父母就把他們所有的愛都投放到了我們的身上，他們通過言傳身教傳遞他們無微不至的愛。我的...
“我打開了窗，看見了晴朗。當愛與希望投射熾熱的太陽。昨日的淚光，會隨着時間都蒸發。別輕易放棄，明天要許更多願...
曾經，我們在桂花樹下發誓，你的話語帶着激情，你的眼神帶着堅定，你緊握着拳頭，眼裡飽含着淚水，全身微微顫抖。我明白，我真的...
伴隨着一陣陣歡笑聲，我們班舉行了一次別開生面的遊戲。我們全班44人，分為兩個小隊，分別是龍隊和虎隊。我很榮幸地成為虎...
午後的天灰濛濛的，沒有一絲風。烏雲壓得很低，似乎要下雨了。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。地攤上有人在不...
我喜歡獨自漫步在夜晚的路燈下，尤其是心情不好的時候。夜晚的燈光有些許昏暗，卻掩飾不了散發的溫暖柔和的清香。透過層層的樹葉...
我是一個外地人，女孩兒。我毫不避諱地這樣說。我曾因這樣的身份自卑、傷心。眼神在班級，我是令人捉摸不透的。同學們認為我開朗...
歷史的傳遞，永恆的傳承。----題記細數歷史的過往，曲曲折折，朦朦朧朧。笑看歷史的記載，虛虛實實，隱隱約約。萬載春秋，你...