（一）何為“作題”？——作題者，捉題也＞導言】“作文”一事，人人皆知，而“作題”一說，初聽令人費解。作文與作題有何不同呢...

一次家長會過後……“孩子他媽呀！老師跟我說了，這孩子哪都好，就是字兒不行。&...

如果有一張卡，裡面的錢用完了，沖值要手續費，而從辦一張不要錢，我們一定會選擇後者，幹嘛要浪費錢呢？這是我們的正常思維。而...

“此處不準停放自行車。”一塊牌子端正的立在人行道上。牌子左側參差地排着一行自行車，右邊也是，...

學術，是一個很嚴肅的概念。小學教師雖身在一線，但長期的教學實踐使教師們對專業的科學、客觀、理性的思考得以通過規範的學術文...

書面表達是中學生學習英語應掌握的一項基本技能，它要求學生有紮實的語言基本功，具備一定的審題能力、想象能力、表達能...

隨着新課改的進行，評價體系的滯后開始逐漸凸顯。讀了《論小學英語口語評價的現狀與對策》談談我在教學實踐中對英語口語評價進行...