各位領導：
下午好：
感謝各位領導為學校的生存和發展所創設的這種競爭機制，使我也能夠有幸在這裡競聘教務處的崗位。
今年我35歲，中國共產黨黨員，教育管理本科畢業，89年在安廣師範參加工作。92——94年任校團委副書記，94年至今一直任教務科副科長。多次被評為優秀教師。優秀共產黨員，今年教師節被松原市人政府授予優秀教師榮譽稱號。
10多年實際工作的磨鍊，使我增長了知識和才幹，使我走向成熟，使我具備了所競聘崗位的素質和有利條件：
第一、具有良好的政治思想素質和敬業精神。
政治思想素質是做人做事的靈魂，敬業精神是其在事業上的具體體現。多年業我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐着做人、做事、做優秀共產黨人的追求。
第二、具有豐富的教學管理實踐經驗和較全面的業務能力。
隨着教育改革步伐的加快，我所承擔的工作，無論是科室的建章立制、專業設置、課程結構、教師業務提高，還是課堂教學、現代教育技術的運用，專科教學，特長生的評選等，都進行了深入的調查、研究、改革和創新。總結積累了許多寶貴的經驗。
我自己也不斷加強學習和研究，講過省級公開劉並獲獎，發表過論文並在省市獲獎。今年我給自己施加壓力，突破自我，參加了10月份的全國教育碩士聯考。
第三，具有一定的組織協調能力
組織協調 能力是一名幹部的重要素質。我一直注意協調 ，橫向；各科室。縱向；領導與群眾，使各項工作都能夠較順利地開展。
尤其99年協助校領導承辦培訓中心在我校召開的現場會工作，上半年協助校領導籌劃全市中學校長會工作，這種組織協調 能力為取得賀滿工作效果提供了強有力的支撐。
假如我熊貓順教務處任職，我有如下打算：
確立崗位目標：將教務處建設成制度健全，管理規範，運轉和諧、工作高效的創新型崗位。
1、管理到位：以計劃管理為基礎，以過程管理為重點，以目標管理為導向，以質量管理為核心，加強檢查，驗收，把工作做實，做細。做精。
2、指導、協調到們。（1）剛剛分系、新人上任，教務處應積極主動地指導協調 教學各部門工作、支持教學各部門規範、成熟起來。（2）研究學校教學常規，與高校教學接軌。
3、創新機制到位。以創新機制的選擇，推動教學質量的提高，如：（1）選用遠程教育網絡進行對比教學和校際交流。（2）學生自選 授課教師。（3）設立特長生單項獎學金。（4）依託研修院建立在校生市內常規見、實習基地等。
常言道：大風乍起，正是揚帆之時，不管況聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，開拓創新，我都會為我校這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智。