我與國旗的故事徵文（一）
"十一"國慶節前夕，我們小區在每個單元門口都插上了一面鮮艷的五星紅旗。國慶節的下午，我去上課外班。路過家門口一排排隨風飄動的國旗，我心中有說不出的喜悅，愉快地向國旗道了聲："午安！"就蹦蹦跳跳地去上課了。
放學時，外面下起了小雨，回到家后，從樓上陽台上我無意中發現1單元門口國旗被風刮到門口雨搭上的積水坑，浸泡在污水裡。我難過極了，心想："國旗是偉大祖國的象徵，怎麼能泡在污水裡呢？"於是我三步並做兩步跑回家，拿上竹竿，到樓下開始冒雨營救國旗。
我不顧街上行人異樣的目光，踮着腳，用竹竿頂端的鉤鉤住旗面，輕輕地拉拽，又不敢使太大的勁，生怕鐵鉤損壞了國旗。可是無論我怎麼拉都無法將國旗從污水中拖出來。我懷疑國旗被什麼東西刮住了，於是跑到一單元一、二層的交接處，想看個究竟。可是，兩台落滿灰塵的自行車攔住了去路，使我無法靠近。我又回到樓下，獃獃地望着國旗，不知所措。雨還在下着，把我的頭髮和衣服都淋濕了。忽然，我靈機一動，想出了一個辦法，我把家裡的自行車推到國旗旗杆的正下方，準備站在車座上夠國旗。可是誰來替我扶車呢？正巧一位叔叔路過這裡，於是我向他求助："叔叔，這面國旗被刮進污水坑裡，我想把它恢復原狀，您能幫我扶一下車子嗎？"
"行，沒問題！"叔叔爽快地答應了。我顫顫危危地站在車後座上，左手扶 牆，右手握住旗杆，把國旗從水坑中拿了起來，旗面上已被污泥弄髒了。於是我把國旗放在樓旁雨水管下沖洗乾淨，國旗又恢復了她鮮艷的紅色，我又站在自行車上，把國旗重新插回原處。這時，雨停了，太陽出來了，國旗又在隨微風飄動。
"小朋友，你為什麼如此珍愛國旗呢？"我仰起頭，微笑着回答說："國旗是祖國的象徵，它代表着國家的尊嚴！"我謝過那位叔叔，向國旗行了個注目禮，然後興高采烈地回家了。
我與國旗的故事徵文（二）
石油附小 六年級（4）班 尹欣瑤
"起來不願做奴隸的人們……"伴隨着這首熟悉的樂曲，五星紅旗在濛濛細雨中冉冉升起。然而這裡卻隱藏着我和國旗的一段故事。
記得有一次在課外美術班上，老師讓我們畫國旗。"同學們咱們這節課就來完成一面國旗，最好的要貼在教室里紀念祖國的生日。"老師話一落，同學就開始嘰嘰喳喳地討論該怎麼畫的問題。有的說："先話大星星。"有的說："應該先塗色。"我心想：老師怎麼出這麼簡單的一個題目，我閉着眼都能畫出來。所以之後老師講的要點我一句都沒聽進去。可到畫的時候卻出現了問題，我畫的國旗怎麼看怎麼彆扭，不是星星少了，就是沒塗上顏色，下課時，我只好把這面"國旗"交給了老師，老師一看，就給我打了個不及格，回去重畫！
我捧着畫回到了家，心裡很納悶，不是很簡單嗎？可我為什麼總是一畫就出錯？這是媽媽走了過來看了看我手裡話說："你想不想畫好啊？""當然想啊！"我垂着頭說。"這樣，明天我帶你去天安門廣場看升旗，也許你就明白了。"雖然我不知道媽媽打的什麼主意，不過還是同意了。第二天一早我們就出發了，坐在車裡我感到陣陣寒意，這時才發現外面已經開始下雨了，我問媽媽："媽媽，下雨了應該不會升旗了吧？咱們回去吧！""會不會你去看看不就知道了。"媽媽笑着說。"肯定不會嘛，都下雨了，誰還會來啊？"我小聲嘀咕了幾句。不一會兒，目的地已經到了，一來才發現看升旗的人可不少，把天安門廣場圍了個裡三圈外三圈，水泄不通。絲毫沒有因為天氣的變化而影響了對升旗的高漲心，我好不容易才找到了一個空當站穩了腳步。這時只見一排整齊的隊伍從遠處走來，從金水橋上走過，最前面有兩個護旗手和一個升旗手，英姿颯爽，升旗手用雙手捧着一面五星紅旗，整齊的腳步聲伴隨着音樂想一首交響曲。此時人群中已經有了一些躁動，人們開始伸着脖子拿着照相機拍照、錄像，隨着無數閃光燈，隊伍已經走過了橋面來到了廣場上的旗杆下，只見軍人們把旗杆團團圍住，有兩個英俊的士兵輕輕的把這面鮮紅的國旗打開，有輕輕的綁在了繩子上，用手捏住了紅旗的一角，此時，人們全都屏住了呼吸，緊緊地盯着廣場上的一舉一動，閃光燈還在發亮，緊接着一陣熟悉的旋律響了起來，周圍鴉雀無聲。只見一位士兵把手中的旗角往天空中瀟洒地一拋，五星紅旗就在這濛濛細雨中不斷地上升，人們的目光也都隨着國旗而向上，我的頭慢慢地抬高，越來越高，雙眼緊緊地盯着國旗不敢放鬆。就在國旗升到頂端的那一剎那間，我突然明白了，媽媽為什麼要帶我來看升旗，為什麼我一直畫不好國旗，我終於明白了國旗它不是一個普通的長方形，它是一個國家的象徵，是國家的尊嚴。人們可以為了它不辭辛苦遠道而來，也可以不為天氣的變化而退縮，國旗，是我們的驕傲。回到家后，當我災畫國旗時，我感到豁然開朗，優美的線條從我的筆尖上慢慢流出，隨風飄揚的紅旗已深深地印在我心裡。
這件事過後，我想對國旗說聲："對不起！我差點誤解了你真正的含義，我本以為你不過是一面旗子，可我錯了，你所包含的東西太多了。"此時，我只想高聲對全世界說："我愛中國，我愛中國的國旗！"
我與國旗的故事徵文（三）
石油附小 六年級（4）班 孟偉健
說到國旗，每個人都會想到它是中華人民共和國的標誌，旗面為紅色，左上方綴着五顆耀眼的金黃色五角星。沒錯，就是它。我希望有一天能夠親手升起這面五星紅旗，這種期望一直伴隨着我，激勵着我好好學習。
有一天晚上，我一直在想心事，我想：我什麼時候才能親手升國旗呢？想着想着，我便進入了夢鄉……第二天一早，我就起了床，今天是星期一，下周就是我們班值周了！我一定要好好表現，為我們班爭光！這周中，我一直努力學習，有不會的題我就會問老師，下課時間我也會與同學討論。每次當我累了，不想繼續學習的時候，我總會想起那面五星紅旗，每當我想起它時，我那些苦了、累了的想法便都會煙消雲散。終於，我的那些努力有了結果——我被評上了光榮的值周生並且還能親手升起那面五星紅旗！我興奮地跳了起來，恨不得現在就開始升國旗。那一天，我按奈住興奮的心情，等待着主持人的發言。這時，就聽見一聲大吼："孟偉健！還睡呢！你看看，都幾點了！"咦？我猛地一睜眼，原來，我躺在床上做夢呢！
雖然這只是一場夢，但是這場夢一直激勵着我讓我好好學習。我堅信，有一天，我也能親手升起那面五星紅旗。
我與國旗的故事徵文（四）
石油附小 六年級（4）班 陳筱嬋
"十一"已經到了，我跟媽媽說："十一是祖國的節日，我提議咱們去天安門看升國旗。""好啊！"
到了第二天，本以為是個好天氣，卻沒想到天公不作美，是個雨天，但我並沒有因此而打消去看升國旗的念頭，雖說有几絲寒意，但到了天安門卻一點也沒有了。今天下小雨，本以為人會少一點，可卻不是這樣的，可以說是人山人海，有的舉着手機拍照的，有在問別人開沒開始的，有沒有晚到……說什麼的都有，議論紛紛。可突然安靜了下來，原來是升旗儀式要開始了。
首先，身穿白色軍服的軍人舉着槍跨着整齊有力的步子向升旗的地方走來，緊接着是身穿綠色軍裝的軍人。走完隊之後，又是身穿綠色軍裝的軍人舉着國旗向升旗台走去，每一步走得是整整齊齊，步子不大也不小。然後，他們鄭重地把旗子掛在旗杆上，只聽國歌一響，旗子冉冉升起，伴隨國旗的音樂，一會兒激昂，一會兒高亢，讓我們想起那些革命烈士拋頭顱，灑熱血的事迹，再看看天安門看升旗的人，每一個都是嚴肅認真，莊重地看着國旗。
升旗儀式結束了，在回去的路上我想：祖國是經歷了很多事情才能得到今天。這裡，我衷心地祝願祖國更加強大，繁榮。祝祖國節日快樂！
我與國旗的故事徵文（五）
在我記憶的銀河裡，有許多事和國旗有關，這些事也都令我十分難忘。
升國旗，最令我難忘的是，小的時候，還沒上小學，爸爸媽媽帶我在10 月1 日國慶節，去天安門廣場看升旗儀式，那時我第一次看升旗儀式呢。那一天，我們到得特別早，等待着太陽升起。突然，地平線上冒出了一絲紅線， 儀式就要開始了，只見升旗手和護旗手邁着 矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地 ,舉着五星紅旗，大步走向升旗台。雖然看升國旗的觀眾成千上萬，但人群里還是非常安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲。激動人心的時刻馬上就要到了，只見升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮，國旗便隨着嘹亮的國歌冉冉升起。我的心像熱血沸騰一般，激動而高興。
升國旗，最令我印象深刻的是，每周我們全校同學都要有一次大的集會，那就是每周一的升旗儀式，在那一天，同學都穿着乾淨的校服，配帶着整潔的紅領巾，在操場上舉行。而我們學校每次也都是由五，六年級的同學擔當升旗的任務， 從一年級到四年級， 我都是在看別人升旗， 都特別崇拜和羨慕他們。終於有一天， 自己也上了五年級， 也成了低年級學生口中的大哥哥大姐姐了， 並且，同學們也都推選我擔任本周的升旗手，我很高興的勝任了此職務。"起來不願做奴隸的人們，把我們的……"我隨着 莊嚴的國歌，將國旗一同升起，就在這時， 我的心中蕩漾着一種無法形容的感情。
升國旗，最令我興奮的是，每當奧運會上，中國國旗緩緩升起，我心中就感到無比的驕傲與自豪，我也為中國的奧運健兒們高興。在2008 年的北京奧運會上，我也定了一些比賽的門票，我要到現場去親身感受，我也希望中國的運動員們能發揮出自己的最好水平，為祖國爭奪金牌。
在一些重要場合，當五星紅旗冉冉升起和奏響嘹亮的國歌的時候，相信每一個中國人都會為之驕傲。
我與國旗的故事徵文（六）
石油附小 六年級（4）班 顧應遷
我第一次看見國旗是在我5歲時看2000年奧運會轉播時看見的，五星紅旗一次次的在奧運會的賽場上冉冉升起，爸爸告訴我這是我國的運動員們用自己的汗水為祖國爭來的榮譽，因為五星紅旗是我們祖國的象徵。從此我對那些運動員們充滿了崇敬之情，也與國旗結下了不解之緣。
一次國慶節的時候，外公外婆帶我去天安門廣場看花，在一個小地攤上買了一面小國旗，我把它高高舉起，讓它迎風飄動，回去時坐在公共汽車上，我困了，就睡了一覺，到站時，急急忙忙下車了，回到家忽然想起忘了拿小紅旗，心裡很傷心，所以哭了一場，真想再有一面小紅旗，可是由於平時在一般的商店裡買不到國旗，所以我就自己畫了一個國旗，雖然不怎麼標準，但它卻表現出了我對國旗的敬意，直到現在我還一直把它掛在牆上。每當我看到它都會想那些所有為祖國做奉獻的人。
所以，我也要從小勤奮學習，努力拚搏，也要為我們偉大祖國的繁榮昌盛作貢獻！
我與國旗的故事徵文（七）
石油附小 六四班 許雪琪
這一天是國慶節，全國人民都在為祖國的58周歲生日歡呼着。10月1日天安門又熱鬧起來，全國各地的人都聚集在這裡，大家都早早地來到廣場上，等着看升旗。國旗是一個國家的象徵，我們的五星紅旗由紅色的底與一大四小五顆五角星組成，那顆大星星，代表的是黨中央，四顆小星星代表所有人民。
去年國慶，我們一家三口去看升旗，雖然老早就來到廣場，卻已經是人山人海了，因為人太多，廣場周圍都有武警攔着，差一點兒就被攔到外面了。在太陽冉冉升起的同時，國歌響起了，國旗迎着陽光升了起來，廣場上鴉雀無聲，人們望着國旗，跟着鼓點唱國歌："起來，不願做奴隸的人們……"中國起來了，中國進步了，中國富強了！鮮艷的五星紅旗，是被先輩們的鮮血染紅的，我們的幸福生活是用烈士們的生命換來的。五星紅旗，我們愛你！
在校園裡，每周都舉行升旗儀式。站在國旗下，我的心裡充滿着神聖感，真想當一名光榮的升旗手。那次輪到我們班值周，我被選上升校旗，升旗儀式上，校旗與國旗是一同升起的，一樣很光榮，伴隨着鏗鏘有力的《義勇軍進行曲》，看着慢慢升起的國旗與校旗，我感到十分高興，十分自豪。
我見過升旗、降旗，還親手升了旗，國旗是一個國家的象徵，我愛五星紅旗，愛它鮮艷的色彩，愛它威嚴的象徵。
我與國旗的故事徵文（八）
石油附小 六年級（4）班 尤W陽
當我還在咿呀學語的時候，我就對國旗產生濃厚的興趣。有一次父母帶我去天安門看升旗，看着那國旗冉冉升起，在我的腦海里留下了深刻的印象。從此，每當看到國旗，我都要興奮一陣子！
這以後步入校園的我，對一切事物都是那樣新鮮。先進的教學設備，和藹可親的老師……最吸引我的還是那隨風飄揚的國旗。鮮紅的顏色，金燦燦的星星，在陽光的照射下，顯得那樣耀眼。隨着年齡的增大，我也成為了一名少先隊員，看着胸前隨風飄揚着的紅領巾，我心裡是那麼的激動，因為我知道紅領巾是烈士的鮮血染成的，而紅領巾正是國旗的一角。我愛紅領巾就等於愛國旗。
每天清晨，當我走進校園，聽着國歌，看着國旗冉冉升起時，就覺得它好像在鼓勵我要開心面對每一天，並給予我們自信。啊！我愛你，國旗！
我與國旗的故事徵文（九）
石油附小 六（4） 張丹妮
中華人民共和國的象徵是什麼呢？國旗，這是世人皆知的。"無星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲。"這首歌讓我們知道國旗是我們中華民族的驕傲與自豪。
我在學校是一名國旗隊的升旗手，這讓我為之自豪，讓我有了與國旗近距離接觸的機會。每到周一我們都要站在那莊嚴的國旗下靜靜的向國旗敬禮，當國旗徐徐上升時，我的血是沸騰的，我的心也跳的更加急促了。
為了每周一次的升旗，我們真可謂是冬練三九，夏練三伏，同學門沒有一個叫苦叫累的。記得有一次，是在炎熱的夏天，體育老師為了讓我們這支隊伍更加整齊，升旗技術更加嫻熟，把我們已練的大汗淋漓了，可老師還說我們練得不夠好，沒辦法，只好繼續練，可就是那麼寸勁，當我在把國旗往外送的同時我的胳膊突然疼痛無比，動不了了老師趕緊跑過來，檢查后才知道是脫臼了，沒辦法，我只有被換下來，好了再練。雖然是這樣，我還是不後悔：痛點算什麽呢？我們不是為了更好的把這莊嚴的國旗升上藍天嗎？我為國旗自豪，我為國旗驕傲！