9、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在一起,幾乎是萬能的---韋伯斯特
10、人類之所以感到幸福的原因,並不是身體健康,也不是財產富足;幸福的感受是由於心多誠直,智慧豐碩---德謨克里特
11、讓老年人的智慧來指導青年人的朝氣,讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧---斯坦尼斯拉夫斯基
12、青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期---盧梭
13、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧---高爾基
14、勞動是有神奇力量的民間教育學,給我們開闢了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信,只有通過有汗水,有老繭和疲乏人的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力---蘇霍姆林斯基
15、勞動的崇高道德意義還在於,一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願---蘇霍姆林斯基
16、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展---盧梭
17、得到智慧的惟一辦法,就是用青春去買---傑克·倫敦
18、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童---贊科夫
19、趁年輕少壯去探求知識吧,它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養料,所以年輕時應該努力,這樣,年輕時才不致空虛---達·芬奇
七:關於奉獻的名人名言精選
1、要重返生活就須有所奉獻---高爾基
2、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善---車爾尼雪夫斯基
3、我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國---李四光
4、我們應當在不同的崗位上,隨時奉獻自己---海塞
5、我沒有別的東西奉獻,唯有辛勞淚水和血汗---丘吉爾
6、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻---松下幸之助
7、如果我們想法交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事---卡耐基
8、人當活在真理和自我奉獻里---龐陀彼丹
9、那個使他奉獻自己,以促使其早日實現的主義,將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右,而日漸茁壯成熟——就像土裡的種子,不管冬日的寒凍,夏日的乾旱,仍然將它飽滿的穀粒獻給人類那樣---龐陀彼丹
10、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手裡接下來的遺物,我們將會看到什麼?他們留下來的東西,都有是他們對人類生活的貢獻---阿德勒
11、奉獻乃生活的真正意義---阿德勒
12、對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人---蘇霍姆林斯基
13、把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己! 巴爾德斯
14、愛情存在於奉獻的慾望之中,並把情人的快樂視作自己的快樂 斯韋登伯格
15、愛,首先意味着奉獻,意味着把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福---蘇霍姆林斯基
八:關於道德的名人名言精選
1、勞動的崇高道德意義還在於,一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願---蘇霍姆林斯基
2、勞動可以使我們擺脫三大災禍:寂寞、惡習、貧困---歌德
3、勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠---達·芬奇
4、勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的,它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質---馬卡連柯
5、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起着重大的作用---蘇霍姆林斯基
6、任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業只有勞動---卡萊爾
7、如果你能成功地選擇勞動,並把自己的全部精神灌注到它裡面去,那麼幸福就會找到你---烏申斯基
8、生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一 馬克思
9、體力勞動對於小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的---(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
10、為人類的幸福而勞動,這是多麼壯麗的事業,這個目標有多麼偉大! 聖西門
11、未來將屬於兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動---雨果
12、我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者---毛澤東
13、一個人的生命是短暫的,而我的事業卻無限的長久,個人儘管遭到不幸和許多痛苦,但是我們的勞動融合在集體的勝利里,這幸福有我的一份。只要我活一天,我一定為黨為人民工作一天。什麼是最大的幸福?毫不利己,專門利人---艾潤生
14、在我們的社會中, 勞動不僅是經濟的範疇, 而且是道德的範疇---馬卡連柯
15、志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉---蘇霍姆林斯基
16、科學不是可以不勞而獲的,誠然,在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動---赫爾岑
17、較高級複雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生產需要花費較多的勞動時間。因此,具有較高的價值 馬克思
18、當勞動是種快樂時,生活是美的;當勞動是一種責任時,生活就是奴役---高爾基
19、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後,人類生活不可缺少的條件——勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業---加里寧
九:關於道德的名人名言精選
1、團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結---歐文(英國)
2、團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降---毛澤東
3、為了達到偉大的目標和團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向---恩格斯
4、我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的 約·迪金森
5、一個人如果單靠自己,如果置身於集體的關係之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人---高爾基
6、一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑---列夫·托爾斯泰
7、只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證---列寧
8、只有美的交流,才能使社會團結,因為它關係到一切人都共同擁有的東西---席勒
9、團結就是力量---諺語
10、事成於和睦,力生於團結---(維吾爾族)-諺語
11、三人省力,四人更輕鬆,眾人團結緊,百事能成功---(珞巴族)-諺語
12、若不團結,任何力量都是弱小的---拉封丹
13、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最後勝利的保證---列寧
14、勞動會給明天帶來歡樂,團結會給明天帶來勝利---(哈薩克族)-諺語
15、工人階級的團結就是工人勝利的首要前提---馬克思
16、個人如果但靠自己,如果置身於集體的關係之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人---高爾基
17、凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍---莎士比亞
18、村子團結力量大,家庭團結幸福多。(藏族) 諺語
19、不但要團結和自己意見相同的人,而且要善於團結那些和自己意見不同的人,還要善於團結那些反對自己並且已被實踐證明是犯了錯誤的人---毛澤東
十:關於青春的名人名言精選
1、啊,青春!你永遠是可親可愛的---荷馬
2、白日莫空過,青春不再來---林寬
3、假如青春是一種缺陷的話,那也是我們很快就會失去的缺陷---拉·洛威爾
4、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮鬥!只有奮鬥,才能治癒過去的創傷;只有奮鬥,才是我們民族的希望和光明所在---馬克思
5、青春豈不惜,行樂非所欲---(宋)文天祥
6、青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最寶貴之時期也。青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在身---陳獨秀
7、青春是多麽美麗!發光發熱,充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事---朗費羅
8、青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪---蕭伯納
9、青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤---莎士比亞
10、青春虛度無所成,白首銜悲補何及---(唐)權德興
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