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體育藝術2+1活動方案

白雲飄飄範文網 編輯:小景

  xx中學2013-2014學年“體育藝術2+1”活動方案

  為進一步推動新課程改革,深化素質教育,根據《中國共產黨中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,按照教育部《“體育、藝術2+1項目”實施方案(試行)》,結合我校實際特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為統領,倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念,引導學生積极參加文明、健康、活潑的文體活動,促進學生全面發展和健康成長,努力創設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。

  二、方案目標

  通過學校組織開展的課內外體育和藝術教育活動,讓學生在小學階段掌握兩項體育技能和一項藝術特長,為學生全面發展奠定良好基礎。

  三、項目設置

  1、體育類:乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等。

  2、藝術類:音樂表演類(器樂、聲樂舞蹈)美術類(素描、漫畫、國畫、剪紙、書法)

  四、實施對象和時間

  對象:根據我校實際,本學期實施“體育、藝術2+1”項目的對象為7——9年級學生。

  時間:1、每天上午大課間活動時間30分鐘。2、每天下午的課外活動合理安排“2+1”項目的訓練。

  五、主要措施:

  1、加強領導,嚴格管理

  成立由校長任組長,其他班子成員及教師的“體育、藝術2+1項目”工作領導小組,由教導處、共青團等部門負責,制定具體的“體育、藝術2+1項目”評價體系。明確分工,落實到人,充分認識活動重要性,有計劃、有備課,將該項常規納入學校常規管理體系,將各班“體育、藝術2+1項目”實施的成績和教師年度業績考核掛鈎,從制度上保障該項工程的積極穩步推進。

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx及各班主任

  2、做好學習與宣傳工作。

  (1)組織教師認真學習教育部和中心學校文件與會議精神,擬訂出適合本校特色的實施方案。同時,開展多種形式的宣傳活動,爭取社會各界特別是學生家長的理解支持,為實施工作奠定良好的基礎。

  (2)向學生髮放體育、藝術2+1項目調查表,了解學生的技能、特長,填好相關表格和造冊。

  3、開齊並上好體藝類課,充分發揮“主渠道”作用。

  充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。嚴格執行國家頒發的教學計劃,開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程,嚴禁擠占音體美課程的時間給學生補習文化課。

  4、安排好“體育藝術2+1項目”周活動表。

  做到“定項目、定內容、定地點、定學生和定輔導老師”,實實在在開展活動。

  5、多元評價,重在鼓勵。

  活動的開展和評價以掌握技能為主,評定等級分為:優秀、良好、合格,(成長記錄冊中以星號表示,優秀:☆☆☆ 良好:☆☆ 合格:☆)以促進學生對項目的興趣,並終生受益。

  6、積極開展“體育、藝術2+1”項目為主題的對抗賽,挑戰賽等比賽或才藝作品的展示活動。

  7、堅持安全第一的原則。

  在組織與實施過程中,加強安全教育,制定安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故發生。

  六、達標評定

  1、依據教育部制定的《“體育、藝術2+1項目”技能標準》結合本校實際制定《 “體育、藝術2+1項目”達標評定標準》。

  2、成立“體育、藝術2+1項目”達標評定小組,由教導處和團組織聯合指定成立。

  3、達標評定採取靈活的方式,訓練測試評定可隨時進行,做好記載。每期學期結束前進行匯總達標評定,評定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄袋。

  xx中學

  2014年5月12日



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