小學跳蚤市場活動方案
一、活動目的
1.本着"您的節餘，我的需要"理念，通過舊物循環利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想，讓學生把家中閑置的圖書、文化用品、手工製作等拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養孩子節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",在活動中結識更多的朋友。
2.通過買賣交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平台，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、創新、交際等能力。進一步引導孩子們形成正確的消費觀念和理財觀念，促進孩子身心健康發展。
二、活動主題
暢享悅讀 共築美夢。結合"公德教育"德育主題，進行公德教育，在快樂閱讀、市場營銷中享受童年樂趣，共築美好中國夢。
三、活動時間
2016年4月8日下午2:00——4:30
四、活動地點
學校操場
五、活動對象
全校師生
六、活動準備
1.以校訊通的形式，把本次活動的目的、形式、商品的範圍告知家長，爭取家長的支持與配合。
2.由班主任在班級發動宣傳，各中隊根據活動內容和形式安排好班級的經理、售貨員、記帳員、推銷員、環保員、安保人員等，並進行適當的技術培訓。
3.各班準備銷售物品，並整理自己的商品，可以分小組的形式來經營商鋪。各班也需事先準備可以找贖的散錢，為銷售作好前期準備。
4.各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。（自行安排）
5.每位同學要準備好一定數目的零用錢，最多不超過20元（帶零錢，需家長同意），積极參加本次活動。
七、活動具體要求
（一）設計展台
要求：
1.每班根據班級實際情況分組設計幾個展台（又叫商鋪），並給自己的展台起個名稱，如"愛心便利店"、"正心小賣場"等。
2.每班合理安排好工作人員，輪換銷售。
3.各班可自由發揮，各展其能，靈活運用銷售策略，加強廣告宣傳，保持熱情服務態度；營造生動、活躍、公平、靈活的自由市場氛圍。（每個攤位可設計幾則廣告語）
（二）售賣物品
要求：
1.以閱讀過的圖書為主，也可以是自己節餘的學習用品，自己製作的手工藝品、書畫作品等。
2.銷售物品要求健康、乾淨、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入售賣市場。
3.所有物品要求質量較好，必須保持八成新。（班主任把好質量關）
4.每位學生準備至少一件物品，物品須經家長同意，做好登記。
5.每件物品都貼上標價（標籤由學校總務處統一派發），每件物品價格最好在5元之內（個別商品除外），班主任把好出售價格關 .
6.活動后，班主任讓學生領回自己的物品售賣所得金額。
八、活動過程
1.4月8日下午2:00開始布置展位。由各班正副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上，並對自己班的商鋪進行布置。
2.下午2:30DD4:20買賣時間，主持人講話並宣布活動開始。當廣播響起《正心的力量》這首歌時，各中隊進行買賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3.由副班主任協助班主任管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
4. 4:20由班主任負責集中本班學生，進行活動小結，分還物品和交易的錢。組織學生打掃衛生，評選"最佳營業員"上交教導處。
5. 4:30整個活動結束。
九、注意事項
1.歡迎老師也參加此項活動。
2.售賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班。活動中要求所有的服務人員要對顧客做到微笑服務、優質服務。
3.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展台活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展台進行點名批評教育。
4.各班落實活動安全措施，確保學生安全；選出本班安保人員在售賣過程中維持好秩序。
5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6.學生買賣物品時，注意錢要妥善保管，以免丟失。（也可以由專人保管）建議活動前列表格，記錄學生的物品和價格，售出後作好記錄，以便活動后把相應金額分配給小主人。
十、人員安排
1.安全總負責：王奕敏、梁建民、陳燦星
2.活動監督：黃慧琴、黎懿行、蔣仲儀、陳慧
3.活動負責：林倩名
4.環境衛生負責：梁建民、陳燦星、關詠玉
5.各班攤鋪負責：正副班主任
6.攝像：梁嘉儀、高帶娣
7.拍照：張翠婷、林冠伶、陳素園
8.音響：陳燦星
9.活動場地劃分：張立明、梁嘉儀、高帶娣
10.評獎：全體行政
11.橫幅：南村鎮中心小學2016年"暢享悅讀 共築美夢"跳蚤市場活動（陳燦星）
12.活動報道：林倩名
十一、總結評比
1.活動結束后，少先隊對各班的攤位進行評選，每個級部評出一個"特色商鋪".
評選要求：
（1）商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。
（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
（4）場地衛生：班級工作人員必須保持商鋪場地整潔，負責場地的衛生。
註：若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生衝突等現象，取消"特色商鋪"和"最佳營業員"評選資格。
2.活動結束后，各班推薦1個"最佳營業員"匯總上報教導處張翠婷，學校給予表揚獎勵。
3.活動后，各班同學寫一篇活動體會或日記。利用班隊課的時間交流一下，每班推選2份於4月15日前級長收齊發給教導處張翠婷。格式要求：題目三號宋體加粗，題目下註明班級、姓名、指導老師，小四號宋體加粗，正文小四號宋體，1.5倍行距。文件名格式例：《有趣的"跳蚤市場"活動》六4謝玉冰
番禺區南村鎮中心小學
2016年3月25日
小學跳蚤市場活動方案 標籤：小學班主任 小學數學 小學語文 小學數學教師五項修鍊