開展先進性教育活動以來，我認真對照《黨章》、新時期共產黨員先進性的基本要求和ⅩⅩⅩ局“八個模範”的具體要求，結合向基層和群眾所徵求到的意見和建議，並按照先進性教育“六查六看”的要求，對自己的思想、工作、作風及廉潔自律等方面的情況進行了深刻剖析，通過結合黨組織提出的評議意見，對照個人的黨性分析材料，我對所存在的問題進行了深刻的反思，進一步明確了自身的整改措施。
一、不斷加強理論學習
針對問題：注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統的學習。表現為理論知識透支、放鬆學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強等，不願擠出時間學，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時間也坐不下來、深不進去。輕視理論學習，致使理論素養跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。
整改目標：通過系統、細緻、深入地理論學習，逐步成為與ⅩⅩⅩ事業發展相適應，具有較高政治理論素養和開拓創新精神，掌握現代科學文化和管理知識，懂ⅩⅩⅩ、善管理，作風優良的高素質、專業化的高素質領導幹部。
具體措施：
1、加強理論學習的自覺性。堅持學習，積極創建學習型機關，帶頭創建學習型家庭。帶頭落實黨員幹部學習制度，進一步落實理論中心組學習制度，堅持每年集中學習不少於10次；堅持每周五下午的政治業務學習制度，確保每年集中學習時間不少於350學時，分散自學不少於200學時。
2、加強時事政治學習，系統學習十六大以來《全面建設小康社會》、《加強和改進社會主義市場經濟體制》、《牢固樹立科學發展觀》等有關黨在治國興邦方面的大政方針，同時平時注重認真學習《人民日報》《求是》、《半月談》等黨報黨刊。
3、學習中努力做到理論聯繫實際。學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題，特別是解決好當前ⅩⅩⅩ事業發展過程中遇到的實際問題。比如說，在調整《城鎮退役士兵自謀職業獎勵辦法》時，就要結合理論知識，綜合考慮經濟發展與社會公平、政策銜接等方面的因素，尋找出經濟補償與經濟增長相適應的獎勵金額，不斷提高自身運用理論解決實際問題的能力。
二、發揚密切聯繫群眾的工作作風
針對問題：安排部署工作事先徵求基層同志意見少，執行過程中聽取基層反映，總結推廣其他地區和本區內先進經驗做得也不夠。對分管工作只注意徵求領導的意見，不注意廣泛徵求工作人員的意見。對分管部門的幹部關心不夠，有時工作方法欠妥。在時間緊、任務重的情況下，遇到問題特別是部門互相推諉扯皮、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒，不注重工作方法。
整改目標：嚴格按照ⅩⅩⅩ局關於“領導幹部全年三分之一時間在基層搞調研”的要求，深入實際開展調查研究，努力做到吃透上情，熟悉下情。對上要認真領會研究上級方針政策的精神實質，準確把握其精神的主要內容和基本要求。對下要注重加強分析與調研，經常深入到工作一線、深入社區，研究和創新適合ⅩⅩⅩ市ⅩⅩⅩ事業發展的新舉措。對待幹部職工要態度誠懇，不打官腔、不擺架子、不推諉敷衍，以自己的人格魅力來贏得群眾的信任，使他們切實感到自己是可近、可親、可敬的“親民型”領導。
具體措施：
1、經常到基層去，到群眾中去，到工作推不開的地方去，特別是要經常到困難群眾中去，到經濟效益不景氣的企業、經濟收入低的職工家庭中去，與群眾面對面地交談。首先，要建立分管ⅩⅩⅩ對象、企業、彩票投注站的基本資料庫；再次，把深入福利企業、ⅩⅩⅩ對象、彩票投注站工作納入個人每月的工作計劃，同時要將下基層目的、方法、預計成果等方面內容列出詳細計劃，堅決克服“領導調研，只調不研”的情況。
2、積极參加所在局機關第一黨支部活動，積極開展批評和自我批評，知無不言、言無不盡，通過開展批評和自我批評，提高認識，改進不足，自我完善。同時，也通過自身的模範帶頭作用，激發其它黨員同志特別是普通黨員參加支部活動的政治熱情，從而在ⅩⅩⅩ業務工作中發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
3、建立健全黨員聯繫群眾制度。結合分管科室的工作實際，確立長期聯繫制度，把走訪基層長期堅持下去。今後要經常了解聯繫科室的工作，每月至少進行一次專門的訪談活動，及時了解掌握分管業務開展情況以及工作中存在的困難和問題，幫助找問題，想辦法。
4、通過廣泛開展訪談和調查研究活動，進一步了解基層和群眾的真實情況，分析問題原因，總結實踐經驗，幫助基層和群眾切實解決一些實際問題，在注重實效上下功夫。
以上是我個人的整改措施，有不當及不全之處請批評補充。