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2013“世界讀書日”活動方案

白雲飄飄範文網 編輯:小景

  2013“世界讀書日”活動方案

  一、指導思想:

  2013年QT教學點讀書活動,將結合4月23日“世界讀書日”啟動“手拉手,牽手共閱讀”讀書交流會暨經典誦讀活動。通過各兄弟校教師之間的切磋交流,引領教師勤讀書,善讀書,打造書香校園,建設學校文化。從而推進學習型校園的建設進程。

  二、活動主題:

  手拉手,牽手共閱讀

  三、活動目標:

  1。通過共讀一本書《做卓越的老師》,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

  2。通過讀書活動,推動書香校園、書香班級的建設。

  四、活動時間:2013年4月10日至2013年5月5日

  五、活動安排:

  1。撰寫讀書心得:每個教師圍繞教委辦推薦的《做卓越的老師》進行閱讀,填寫教師個人業務檔案袋內的《閱讀導讀卡》,撰寫心得體會1000字左右,並按教師數的10%選送到QT點彙編成冊。讀書心得的內容重點結合對自己教育教學工作有何啟發,在今後的實際工作中如何做,切忌空談或上網照搬。讀書心得發送到許麗鴛郵箱:XXXX@126.com 截稿時間:4月24日,負責人:許麗鴛。

  2。展示讀書成果:4月29日上午9點舉行QT點“手拉手,牽手共閱讀”讀書交流會暨經典誦讀活動(初定)。活動報名時間:4月24日,報名表直接發送到QT中心陳小查郵箱:XXXX@163.com 活動地點:QT中心小學。負責人:XXX。

  要求本教學點各小學至少推薦一個誦讀節目參加本次活動,參加人數控制在教師數的30%以內,形式自定。幼兒園可以根據園本實際推薦教師參加。誦讀時間控制在7分鐘以內,誦讀內容可以是讀書精彩片段,可以是自己撰寫的讀書感言或散文詩歌,也可以是中外經典篇目。活動將發放個人參賽榮譽證書,鼓勵教師積极參与。活動後勤人員由教學點團支委具體分工負責。

  3.總結梳理反思:對讀書情況進行總結,重點查看計劃有否落實、過程有否記載、活動有無主題,材料是否收齊,確保將讀書活動的開展落到實處,使讀書活動達到預期效果。同時將活動開展情況進行宣傳報道,做好讀書活動綜述,併發送至在線投稿。負責人:許麗鴛、陳雙雙。

  五、組織領導:

  組長:黃肖星

  副組長:XXX

  成員:XXX

  六、主要事項:

  各小學、幼兒園行政幹部,各級名教師、骨幹教師要帶頭參加讀書活動,充分發揮引領示範作用。

  4月29日經典誦讀活動是QT點工會、團支部慶祝“五一”勞動節系列活動之一,同日舉行的還有教工拔河比賽、教工乒乓球比賽、教工書畫展、燈猜活動等,各校到場人數要達到教師數的30%以上,請各校長、園長落實到位!



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