“你這女兒好吃懶做，有幾個病狀，我列一張單子給你，單子在這。”一位醫生緩緩開口。我聞聲望去，目光停在這張單子上，內容如下：
病狀一：好吃（以媽媽的為“我”）
事例：吃過晚飯，我和女兒去散步。走在路上，女兒老是東張西望，這瞧瞧，那望望，不時被我看見她吞口水，路過小吃店時，眼珠子快蹦近去，又抿抿嘴唇，擺擺頭，裝作若無其事的散步。終於，返程時，她張開“大嘴”：“媽，我要吃那個螺螄，好好吃的，我都好幾年沒得吃了，您就發發慈悲，賞賞光吧！再說也不貴，給我解解饞，好不好啊？”我被她的長篇大論愣住了：“不行啊，我沒帶錢。”“我帶了，我帶了啊。”她急切地說。“這個……”我有點猶豫。“默認啦，我去買啦！”她飛快跑向小吃店，買回她的“戰利品”。回到家她就像餓狼一樣撲向螺螄，不是剛剛吃過飯嗎？嘿嘿，不錯，但是她是不怕肚子吃破的。
病狀二：懶做
事例：“噹噹當”，女兒敲着碗說：“吃飽了吃飽啦，各位慢慢吃啊，我失陪玩啦！”女兒放下碗，“噠噠噠”上樓玩了。玩啊玩啊玩，玩膩了，又“噠噠噠”下樓了。走進廚房（我故意沒洗碗）只聽見女兒說：“這麼懶，碗都沒洗！”一會兒又跑去玩了。1小時候，回到家，我就劈頭蓋臉就問：“你怎麼這麼懶啊，一大堆碗放在這裡，你都不會洗啊，動動手又怎麼樣？”女兒忙着腳底抹油，溜了。溜哪了？跑到廁所偷懶唄！
病狀三：健忘
……
數不勝數，我看着眼花繚亂，怎，怎辦？改掉嗎，我看，改掉！哼，“士別三日當刮目相待”，我就給你看看新的我！想完，我又拿着零錢跑到小賣部買東西吃了，咦？不是改掉好吃的習慣嗎？呀，我把這給忘了……
廣西省柳州市鹿寨縣鹿寨小學五年級:賴頻頻