《春》
春,無處不在;春,繽紛五彩;
春,多姿絢麗;春,溫柔和諧。
那多姿的柳條是夕陽下的主人;
那白雲下的一片是紅霞撲朔,揉碎在了人間。
春的腳跡沉澱着萬物的美好嚮往。
當風拂過了我的臉龐時,我發現了,春姑娘已經飄過了我的夢,飛向了萬物的夢。
《夏》
火紅的酷日,掛在天邊;火紅的酷日,曬得西瓜甜;火紅的酷日,照紅了人們的心田。
螢火蟲是夏的伴舞者,光就是它的陪舞人。
夏把花染紅了,夏徘徊在樹陰下的角落。
它躲進了男孩子的帽子,藏進了女孩子的裙子。
它在暖暖的夏風中搖曳,飄過了每個人的心間。
《秋》
秋姑娘帶來了一片金色,收回了一片孩子們的歡笑。
在秋里麥田甩着它金色的枝葉在夜晚的睡夢中歡唱,但你會吵醒了陶醉在秋中的人們。
那我就在草間歡舞,也許,你會打擾到在欣賞這幅“畫”的小蟲;
我會在一顆星星上甩動自己柔美的金髮,但是,你會弄壞美麗的星空。
也許,我應該閉上雙眼來繪出秋這清爽、美麗的女郎。
《冬》
我輕輕地踏過冬,又輕輕離開冬;
我展開我的心,來繪想出一幅彩色的冬。
可我不能繪想,彩色是冬最大的缺點,
冬是要有寧靜,有雪花的,冬是銀色的,是雪白的,是又甜又冰的。
冬握住孩子的手與他歡笑,冬經過路人的腳,與他一起行走;冬經過雲兒的臉,又從她的指尖灑向地面,述說著雲跡的概念,冬散下她的心情,落下白色的夢幻。
陝西西安西鐵五小四年級:康雨杉