難過的“第一次”
--奈曼旗實驗小學三年五班 何蕊
今天，老師檢查作業，老師見我作業本很多地方都用魔筆擦過了，字寫得也不公正，就鐵青着臉說：“重寫！”，僅僅只有兩個字，但是這兩個字卻象一把鋒利的刀一樣刺進我的心，眼淚就在眼圈了打轉，因為從開始上學我是第一次被老師批評重新寫作業，我非常難過。
中午放學回家，媽媽見我早晨還是眉飛色舞的臉滿是烏雲就問我：“寶貝，怎麼了？”這一問不要緊，我一直忍着的眼淚如斷了線的珍珠一樣傾斜下來，我泣不成聲的說“我的作業重寫。”媽媽覺得很可笑的說“重寫作業也值得哭嗎？”我哭得更厲害了，“媽媽，你怎麼這樣說我，你不知道我是第一次挨老師的批評，你不知道我心裡有多難過”。媽媽聽了我的話，忙把我攬入懷裡安慰我說：“好孩子都是在批評教育中成長的，老師批評你是希望你的字寫得更好些，這是老師對你的最大幫助”。媽媽的話縈繞在我的耳邊，我深深的點了點頭，心裡想：只要知錯就改，我就是一個好孩子。
今天，難過的“第一次”讓我懂得了一個道理：要知錯就改，要正確對待老師的批評，我會記住“第一次”的教訓，記住老師的批評，將作業寫得更好！
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