今天，我們的老師一進門，先神秘地對我們說：“今天，我們不上課，做個遊戲！”我們驚訝地看着老師，異口同聲地問："什麼遊戲，好玩嗎？”老師說：“畫鼻子。”
老師先請了一位小同學，他大步流星地走上講台，隨後，老師把那位小同學的眼睛蒙上，讓他轉了三圈。結果，那位小同學被轉得頭暈腦脹，踉踉蹌蹌地走到黑板前，碰了碰黑板，心想：這裡應該就是了吧！於是，他就把鼻子畫了上去。只聽見下面一陣哄堂大笑，同學們有的笑得前仰后府，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得肚子疼。那位小同學拉下紅領巾一看，傻了眼，自已也哈哈大笑起來。我們判定這位同學畫鼻子失敗。
老師又請了一位同學上台。這位同學胸有成竹地走上講台，老師也讓他像第一位同學那樣，蒙上眼睛，轉三圈。小同學定了定神，走到黑板前，摸索着黑板下面凸起的螺絲釘，接着，往上一個虎口，兩個虎口……有的同學疑惑不解，還有點似乎明白了他的用意，屏氣凝神地看着他。鼻子畫好了，全班同學爆發出一陣雷鳴般的掌聲。小同學拉下紅領巾一看，鼻子畫在了正中間，畫對了。小同學高興極了，心裡樂開了花。這堂課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
這堂課我們既學到了：做任何事都要仔細觀察，又明白了做任何事都是有技巧的。
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