首先，選取最典型的事例來表現自己的個性特點。我們是活生生的有個性、有思想的人，而不是在一個機床上“複製”出來的規格相同的“零件”。我們要真實的表現自己的個性，寫我的生活經歷，寫我的內心世界，寫我的真情感悟。如我們剛學過的課文《在山的那邊》中的“我”從小就好幻想，對外面的世界充滿了強烈的好奇心，長大后執着的追求理想而百折不回；《走一步，再走一步》中的“我”起初是那樣的孱弱，那一次的經歷卻重塑了“我”的人生——“我”開始變得勇敢自信；《童趣》中的“我”呢，卻總是異想天開，居然能從雜草中看出樹林和野獸來，是多麼富有想象力與好奇心哪！課文中的這些“我”都是善於觀察和思考的，觀察生活，觀察自然，思考生命，思考未來。這些都是值得我們借鑒的。
再次，選擇新穎的角度，多角度介紹自己，突出某一方面的特點。可以從自己的興趣愛好入手，從自己的性格特徵入手，從自己的外貌特點入手；也可以用別人的一些評價來多角度地刻畫自己。
最後，語言要清楚、準確、流利，意思前後一致，不離題。要逐步形成自己的語言風格，或如行雲流水般的流暢，或清新自然，或深沉委婉，或瀰漫濃郁的書卷氣，或清淡樸實，或飽含激情，或幽默詼諧等。