14點30分，節目正式開始了。
會場上，人頭攢動，說話聲、吵鬧聲、音樂聲混在一起，合成了一首別樣的樂曲。
舞台上走出來一支隊伍，代表着表演的正式開始——80人的巨型陣容，他們是學校的鼓號隊，白色的襯衫，紅色的褲子，紅色的帽子，英姿颯爽地走向台前。全體向左轉，正對着我們。洪亮的鼓聲響起，咚嗒嗒咚嗒嗒，觀眾們震撼了，我不知道這首曲子的名字叫什麼，但我很熟悉，我會哼這調子，邊拍手邊唱。我和觀眾們一起合著鼓聲唱起來，全場群情激昂。
另一支衣着相同的隊伍走上來，領隊人舉着一桿國旗。他們轉過身來，面朝著我們，舉起向日葵形的牌子，每個牌子上一個字，它們連成了一句話：“桂畔蓓蕾幸福綻放”。
這是開場秀，讓觀眾們進入了欣賞的境界。
真正的表演開始了。
出場的是醒獅隊，鑼鼓手們在賣力地奏着樂曲，隊員們也跟着節奏在表演，跳躍着、奔跑着，醒獅充滿活力，昂頭翹尾，彷彿是一隻只來自大森林、大草原的王者，身體立起來，張開牠的前爪，顯示出牠們森林霸主的威嚴，雄獅似乎要撲向我們，把我們撕成碎片；又好似要向我們表示友好，快活地在我們面前蹦跳。四隻獅子時而聚攏，時而散開；時而呆若木雞，時而活蹦亂跳。
太極扇隊表演開始了，音樂響起，15個人的團隊穿着金黃的表演服，在勉強透過烏雲的陽光的照射下，本就是金燦燦的表演服越發地美麗了，熠熠閃光，極為炫目，直叫人眼睛發花，更讓人覺得他們飄忽不定，好像一受到陽光的召喚，就要飛走了。也許是因為陽光的原因吧——除了那把扇子，剩下的都是些金黃的影子。這些影子好像一個陀螺，轉一圈，扇子便開一次——於是，開扇聲不絕於耳。太極扇，你這把小小的、鮮紅鮮紅的扇子，看似普通，可你身上，承載着一樣東西——中華武術魂！
另一個節目的名字叫《桂畔春鼓》，12個男孩子，穿着紅衣紅褲，拿起鼓槌，開始擊鼓，響亮又清脆的鼓聲，敲響了每個人心中的樂章；似高山，洪亮而深沉；似流水，歡快而急促。
我所熟悉的聲音在朗誦，是詩歌《成長》和《未來》。我敏銳的耳朵告訴我：在朗誦的人群中，有三個人，他們是張年俐、巫琳、沈嘉怡，我們班裡的“金嗓子”。這個節目是由語言訓練班組織的，28人的大隊伍，聽起來像來自太空的福音。
最後一個節目：書法揮毫《賀新年》。四個女孩，每兩人平拿着一塊粉紅色長板，站成左右兩邊，再兩個女孩分站長板前，揮臂寫下剛勁大字。左邊是“新年快樂”。右邊是“虎虎生威”。
快樂的時光總是很快地過去，舞台上飛出了美麗的綵帶，好似一隻只彩蝶，翩翩起舞——表演會結束了，大家都拍紅了手掌，拍得手心兒發痛，但臉上掛着開心的笑容。
多好的節目啊，我要在這裡，感謝學校，感謝校長，感謝老師們，並感謝所有參與這次表演的演員們，感謝他們給我們帶來高質量的表演，啊，讓所有的開心快樂都定格在這一天吧！
桂畔之春 標籤：校園之春作文