十秒鐘后，我到了學校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉身準備進校門，卻被一個“大方塊”攔住了：“請出示證件。”“證件？”我很奇怪，後退了幾步，一看門匾——“萬柳園小學”。沒錯兒，就是這兒啊，我便問它：“請問您是——”“我是機器人管理員丁丁。”“哦，我是‘未來科技研究院’的科研人員，曾在這裡學習過。”我遞給他一張名片。“請進來吧。”“謝謝，請帶路。”
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進去就聞到了一股香味，彷彿置身於清新的大自然里，但我找不到任何能散發香味的東西。我問丁丁這香味的源頭。它笑着說：“這香味是從南邊的窗帘傳來的。那是特殊材料製成的能源轉化窗帘，它能把太陽中的光能和熱能轉化為電能，滿足教室用電需求，同時還會散發出提神的清香。”
“哦。那個是多媒體教學用具吧！”我指着講台桌上的電腦說，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來，“投影儀已經過時了，現在每個人的課桌都是教學儀器，上面有三個按鍵：紅的是總開關；黃的是鍵盤開關；藍的是觸摸屏開關。這樣學起來就方便了，再也沒有學了就忘的同學了。”
接着，丁丁又帶我參觀了全自動體育器材、教學樓樓頂的活動平台……“現在的教學環境真好啊！”我不禁感嘆道。
二十年後的學校 標籤：二十年後的學校作文 十年後的學校作文 20年後的學校作文 二十年後的同學會作文