老師最不喜歡什麼學生？不聽話的學生？打擾別人的學生？學習不好的學生？都不是，而是鑽牛角尖的學生。
何為鑽牛角尖？我認為是考慮問題全面，善於思考而已。老師們相當不喜歡這類的學生，但又不住的說：“你們考慮問題太單一”“用用腦子好不好”，之類的話，這對矛盾之事虧老師們做得出來。
瞧一瞧幾個出名的牛角尖吧！愛迪生因為所謂的鑽牛角尖，被學校勸退；伽利略公開反對亞里士多德的觀點，被人取笑；愛因斯坦考慮物體在光速下的狀態，被科學界視為瘋子。
再看一看這幾位日後的成就吧！愛迪生成為了發明大王，擁有了1093個發明專利；伽利略用實驗和理論證明了自己的觀點，成為了最偉大的科學家之一；愛因斯坦創立了廣義、狹義的相對論，並且要追根溯源的話，他還是量子力學的先驅呢！
現在再看看我們身邊的“牛角尖”他們很可能改變世界成為超越以上三位的偉人；而那些好學生嘛，估計在將來，只能是每天做相同的工作，為家庭奔波的可憐的人了。
鞍山一中高一：350563514