成長是無邊的花海，每天都會在這片海上長出一朵婀娜炫麗的花，但有的卻枯黃憔悴；成長又是一片浩瀚的夜空，每天都會有星星在閃閃發光，但有的卻暗淡乏色；成長更是由快樂和煩惱編織成的一部升騰跌宕的優美曲子，讓人聽后回味無窮……
我是一名普通的初中生，每天都會有不同的煩惱在我的心裡延續着，在我的生活里演繹着。我也常問：煩惱啊！你何時才能成為我生命里的過去式呢？
昨天，煩惱就在我腦里遊動——柔道課。稱完體重，同學們很吵，身為班長的我因為管班無方，連累到同學們跟我一起罰跑步。同學們個個唉聲嘆氣，怨聲連天，但是師命難違，只好去跑了。隊伍零零散散，像盆散沙，儘管我再怎麼喊破喉嚨，都無濟於事，隊伍還是亂得無可開交：有從校道直穿過來的，有走路的，有坐在一旁的……好不容易才跑完的三圈。老師見此狀況，毫不留情面地說：“下午放學再跑三圈！”哀聲再次響起，老師的臉色和威武的姿態，逼得我們只好答應……
到了下午，預示着懲罰的鈴聲響起，我們開始自我懲罰，可隊伍依然零零散散，氣的當班長的我無話可說，只得讓他們再跑一圈整齊的，同學們的冷漠、無情的眼光如一支支利箭射向我……雖然跑的步伐整齊了，但卻換來了同學們的冷漠，我煩惱透底了，可是這能全怪我嗎？
煩惱還在不停地延續……
今天，煩惱又在我的成長中跳動——考試前的風波。不知不覺已經第五周了，月考正一步一步地像我逼近。“明天就月考了，今天怎麼辦？”心裡喃喃自語道。今天的課幾乎被語數英老師“三分天下“了。英語課，面對26個英文字母組成的單詞，真可謂是頭都暈了，還有語法，句子。簡直是在“折磨”人啊！語文課，老師講的作文，修辭，詞性，我都聽得明，但是，成績怎麼就是提不上去呢？數學課，思路，公式，定義，都快把我熏陶成“思路英雄”了！唉，沒法，為了這次的統考，為了以後的的生活，怎麼都得學下去，學好它們。考試的前一天給我的生活灌輸的壓力和煩惱實在太多了。
煩惱還在不停地延續……
明天的煩惱又在我的想象里浮現——明天會怎樣？我不得而知，或許會快樂，或許會煩惱。明兒就是一個謎！考試成績會怎樣？差，會讓人刻骨銘心，會讓我頓時從高峰跌向峽谷。好，會讓人歡呼雀躍，讓我繼續穩坐高谷。明兒發揮怎樣？題目會怎樣？沒人會知道！這將成為我的煩惱，留存在我的心裡，一直待到成績出來的那一刻……
煩惱還在延續……
也許煩惱將永遠不會成為我的過去式，而是我的進行時。
我曾想過沒有煩惱該多好啊！但想想多幼稚啊！因為煩惱，我才會去解決，因為解決我才會進步……
煩惱在延續，伴隨着我的成長一直在延續……
廣東省中山市海洲初級中學初一：黎昊天