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愛心奔走活動策劃方案

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  一、活動引言

  1.社會背景:現階段雖然我國加大了對社會保障的財政支出,尤其是在兒童保障方面取得了許多成就,但我國的流動兒童形勢仍很嚴峻,流動兒童人口所佔比重逐年增大,多數兒童沒有好的教育和快樂的童年。

  2.大學生的社會責任:作為當代的大學生,我們有義務為我國的兒童保障事業奉獻我們的力量,為我國的社會主義事業發展做出應有貢獻。

  二、活動目的

  1、發揚中華民族尊老愛幼的美德,為孩子送去親人般的關懷,讓他們感受到社會的關愛與溫暖。

  2、體現和落實科學發展觀,讓大學生深入了解社會現狀,弘揚中華民族的偉大精神。提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識,加強大學生精神文明建設。

  三、活動主題

  用心傳志 以愛遞情

  四、活動地點

  蘭州市城關區、西固區和流動兒童家裡。

  五、參加人員

  夢駝鈴行動志願者4至6名。

  六、具體活動形式

  1、與孩子面對面交流、談心、做遊戲,開啟孩子對未來的美好希望。

  2、互動環節:我們將為孩子們準備一些文藝節目,並且鼓勵孩子們一起參與唱歌等活動;同時和孩子們在一起進行一次小型的棋藝比賽。

  3、針對每個孩子的興趣愛好,與他們一起分享快樂。

  七、 活動流程

  (一)前期策劃準備

  1、先由我們團隊一人去目的地進行第一次慰問,熟悉環境,確定行車路線並與其負責人進行溝通,向他介紹我們團隊的活動安排,達成共識。

  2、我們服務的對象是流動兒童,就需要了解兒童大致的心理及性格特徵。這些孩子,常常會感到孤獨、寂寞、失落、焦慮、缺乏安全或期盼爸爸媽媽的關愛。

  3、掌握交流技巧,準備談話內容或其它所需資料、用品。

  4、着裝乾淨、整潔,儀錶大方、得體,不要過於時尚。

  5、患有傳染病的,無須去服務。

  6、語速應比平時說話要緩慢一些。

  (二)活動當日安排

  1、活動當天8:15分全體隊員準時在校門口集合,分兩小組,分別負責各地點任務;

  2、到達目的地以後(9點左右),先與孩子們打招呼,對孩子慰問;

  3、10點左右與孩子講講小故事,聊聊天,了解孩子們的一些日常生活,和過去的一些生活閱歷等;

  4、11:50左右和孩子們留影、告別離開。

  八、活動細則

  1、活動當天隊員需佩戴志願者徽章。

  2、活動期間務必做到愛幼,杜絕有傷害孩子,損害團隊形象的事情發生。

  3、路途中,由責任人組織注意交通安全。

  4、由點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊。

  九、活動須知

  我們不僅僅用語言進行溝通,交流中甚至一個動作、一個眼神、一個手勢、一個點頭就能表達出意思、意願或想法。對待孩子,我們更要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。

  1、表情。時刻保持面帶微笑。初次見到孩子,要親切的與小朋友打招呼。

  2、身體語言。身體應略微彎下腰交流。說話時,眼睛要看着孩子(建議看鼻尖),或時不時的點頭,表示認同孩子說的話,不要冒然的打斷,還可握住孩子的手、拍拍孩子的肩等等。

  3、聆聽。孩子的性格也不一樣,有的憂鬱,有的沉迷往事,有的嘮叨,有的愛發號司令,有的愛交際……要耐着性子去聽孩子說話,理解孩子想表達的意思。注意孩子們的表情、語氣、身體語言,要多聽,少發表意見。

  4、話題。如何展開話題是非常重要的,有很多同學不知道開口去說些什麼,認為很難。根據個人經驗,我覺得有個非常簡單的方法,易於大家學習。也就是要多問!先問些簡單的問題。問問孩子姓什麼,怎麼稱呼?在這裡生活習慣么?在這裡生活多長時間了?然後問深入一些。比如,每天都做些什麼?喜歡看電視么,哪些頻道?……由淺入深,慢慢發現孩子的喜好。

  十、活動預算:

  公交費12元

  買生活用品120元

  總費用132元

  十一、活動可行性分析:

  我們團隊隊員有一直堅持照顧孤寡老人孔繁雲,積累了一定的經驗,另外,相信我們團隊每個同學都有着一份想要揮灑的熱情,都願意為祖國未來的花兒奉獻出自己的力量。

  十二、活動組織者

  夢駝鈴行動志願者

  二〇一二年四月五日

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