籃球比賽計劃書（一）
一、活動目的
本次活動旨在促進新老成員之間的交流及溝通。通過籃球這種集體運動，能夠使成員之間減少隔閡，相處更融洽，這是一種需要集體配合的比賽，極其符合“中心一家親，團結在一起”的含義。相信通過舉辦這次活動，我們新老成員之間相互認識、相互了解、相互溝通、相互信任，真正成為一家人，在今後的生活中如同兄弟姐妹一般為中心工作一起奮鬥。
二、活動準備
（一）活動場所籃球場（兩個全場）
確定人員提前佔用場地，確保比賽順利進行。
（二）活動器具口哨（四個）獎盃（三個）紀念獎品（按參加人數確定）籃球（四個）醫療用品（紅藥水一瓶，創可貼若干）加油道具（若干）紙杯（若干）
（三）活動人員及安排裁判小組（四名裁判，兩名計時員，兩名記分員）
攝影（四人，負責用圖片和影像形式記錄這次活動）
後勤小組（八人，負責為球員提供水以及一些加油道具發放）
佔場小組（八人，負責提前去籃球場佔用場地，可由隊員擔任）
啦啦隊（除上場隊員外全體到場人員）
三、活動流程
（一）報名各隊部長統計部內參賽人員，盡量全員參加
（二）分組A隊：活動部和信息部
B隊：事務部和宣傳部
C隊：就業部和網絡部
D隊：辦公室和視頻部
（三）各隊準備比賽之前各隊部長之間溝通協調一下，確定參加各項比賽的人員，並及時通知。比賽隊員在12：15到達比賽場地進行準備熱身，12：30正式開始，請各隊按時到場。
（四）賽程安排
第一輪：
進行全場比賽，分上下半場，上半場男生，下半場男女混合（每隊至少兩名女生），各15分鐘，中場休息，由女生進行定點投籃比賽，各隊出兩人，每人5次，每球兩分，結果記入本隊成績。
賽間趣味活動：
（1）拍拍二夾一：四隊同時進行，每隊出兩男兩女，場地A側為一名男生，B側為兩女一男，先是一名女生拍兩個籃球從B側運球到A側，然後A側的一名男生拿到球后再運球到B側，在B側的一男一女接到球背靠背夾球跑到A側，決出一二三四名，各加8，6，4，2分，結果計入本隊成績。
（2）暈頭轉向：每隊出兩男兩女，兩比賽隊在同一半場同時進行，每個人在框底轉五圈，然後跑到中場拿到球跑回籃下上籃，投中算兩分，計入本隊成績。
趣味活動比完后，統計總分，確定決賽和第三名人選。
第二輪：
與第一輪大體相同，變化為上半場男女混合，下半場男生，中場沒有女生進行投籃活動，休息5分鐘。第一輪勝出者決冠軍，負者決第三名。
註明：女生參賽時放寬限制，女生拿球時男生不正面防守，但可側面干擾，男生不得斷女生的接傳球，女生可二次拍球，適當走步。
（五）頒獎頒獎儀式於比賽結束后當場進行，儀式完畢后所有中心成員合影留念。
（六）賽后工作比賽結束之後，各部成員進行賽場收拾，打掃賽場衛生，並將中心物品帶回。
四、緊急或突發事件處理
（一）場地問題佔場時要告知為中心活動，態度要友好，對給其造成的不便致以歉意。盡量早一些去佔場。如果只佔到一個場地的話，則輪流進行比賽。
（二）傷病問題比賽過程中要注意安全，友誼第一，比賽第二。輕微受傷在場下由醫療小組進行簡單處理，受傷較嚴重及時送往校醫院。
五、籃球友誼賽活動總結
為了促進新成員的相互了解和各部門的相互溝通，培養成員之間團隊精神，增進新老成員之間的友誼，大學生事務服務中心於三月八日在籃球場舉行迎新籃球賽。以下是此次活動總結：
一、取得的效果：
1、新老成員參加活動的積極性高，為活動增添了不少活力和樂趣，氣氛輕鬆愉快。
2、各部門之間相互溝通了解，團結合作，為球隊勝利共同努力。
3、新老成員之間相互認識，更加了解，大家從陌生到朋友，增進了彼此之間的友誼。
4、後勤工作做的比較完善，純凈水，加油道具等及時送到場地，解決活動所需。。
5、符合中心相親相愛一家人口號。使中心內部在快樂的氛圍下，更加和諧。
二、存在的問題及解決方法：
1、比賽流程中對規則不夠熟悉，導致比賽場地有幾次短暫混亂。
2、在趣味遊戲活動中，籃球數量不夠，稍稍耽誤了比賽進程。
3、加油道具，紙杯有個別損壞。
4、策劃時沒有安排人員賽后清點物品，致使比賽結束后，有些忙亂。
針對以上問題在接下來活動中予以改進：
1、活動前將流程,規則做簡單介紹使大家了解活動內容。
2、安排專門後勤小組負責賽后清點物品和清理場地。
3、號召全體成員全員參與，積極主動參加活動項目。
4、提醒大家愛護活動道具，不要隨地擺放。
三、對未來工作的展望：
通過這次活動的開展，中心成員們增進了了解，成為朋友，關係更加親密；在遊戲中體會到了合作的重要性，為以後的默契工作奠定了基礎；對於存在的問題，作為以後工作的寶貴借鑒。
相信注入了新鮮血液之後的大學生事務服務中心將更加充滿活力與動力，在全體成員的共同努力下，會更好的為農大南校區的師生服務，打造中心的美好明天。
籃球比賽計劃書（二）
一、活動主題：
“我運動我健康我快樂”
二、參賽對象（高一年組與高二年組）：
1、參賽者須品德良好，參賽隊員要自覺遵守賽會規定，本着“友誼第一、比賽第二”的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，服從賽會統一安排，注意安全。
2、參賽者需是籃球社成員。（加入籃球社需符合條件、詳細請參看籃球社細則）
3、如一個班級籃球社成員不足構成上場比賽隊員，將視該班級棄權
三、比賽規則：
1、高一年組採用半場4V4制。高一年級共16個班，以班級為單位進行比賽，共16個隊。採用先循環賽，再進行淘汰賽。按同上體育課的4個班為一組、共4組，進行小組循環賽。
A組、1班、2班、3班、4班
B組、5班、6班、7班、8班
C組、9班、10班、11班、12班
D組、13班、14班、15班、16班
小組賽每個班級與同一對手各戰兩場。最後按勝率進行排名，每小組前兩名直接出線，共8個隊；淘汰賽抽籤，4個班為一組，共兩組。同小組賽相同，每個班級與該小組同一班級各戰兩場，按勝率進行排名，兩組排名前兩位出線進入半決賽，共4個隊。半決賽採用交叉對戰，即一組第一名對陣二組第二名，一組第二名對陣二組第一名，兩兩進行比賽，同樣採用兩局制最終勝者進入決賽，共2個隊。決賽採用3局2勝制。
3、高二年組共15個隊，文科聯隊（5班、11班、12班、16班）以及理科14個隊。依然採用先循環賽，再進行淘汰賽。按同上體育課的4個班為一組，共4組。
A組、1班、2班、3班
B組、4班、6班、7班
C組、8班、9班、10班、13班
D組、14班、15班、17班、18班
文科聯隊進行抽籤決定與A組或B組進行比賽
小組賽每個班級與同一對手各戰兩場。最後按勝率進行排名，每小組前兩名直接出線，共8個隊；淘汰賽抽籤，4個班為一組，共兩組。同小組賽相同，每個班級與該小組同一班級各戰兩場，按勝率進行排名，兩組排名前兩位出線進入半決賽，共4個隊。半決賽採用交叉對戰，即一組第一名對陣二組第二名，一組第二名對陣二組第一名，兩兩進行比賽，同樣採用兩局制最終勝者進入決賽，共2個隊。決賽採用3局2勝制。
4、高一比賽為15分鐘一場，有兩次暫停機會，不停表。小組賽時每節課每班進行兩場比賽。高二比賽為上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。上下半場各兩次暫停，比賽過程中不停表。
5、在比賽過程中，每個球員6次犯規必須離場。若對裁判員的判罰與數據有任何異議，即時提出，但最終決定權在裁判員。
6、比賽中累計犯規5次進行罰籃。
7、比賽規則將參照國際籃聯最新籃球規則並根據實際情況做出一定改動。（例如：不採取三秒、五秒、8秒、二十四秒違例等）
8、比賽過程中如發生打架事件，立即取消該班比賽資格，並予以打架成員記大過處分。
四、獎項設置：
1、冠軍球隊予以冠軍照，將貼在冠軍牆上成為歷史。
2、設MVP一人、全明星賽MVP一人、金哨一人。
五、比賽要求：
1、請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。
2、友誼第一，比賽第二。
3、比賽時班主任必須到場。
4、比賽時不得發生衝突。否則取消該隊參加比賽資格，並對發生衝突球員進行記過處分。
六、比賽說明：
1、各班自行負責本班的啦啦隊工作，禁止場上、場下出現不文明言行，一旦發現將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。
2、觀看球賽秩序工作由班主任負責維持，需在指定界限觀看，觀看比賽的同學必須服從管理。
3、班級盡量統一球衣，以免比賽時造成雙方混亂。
4、後勤工作由各班統一協調負責。
5、各參賽隊加強紀律安全教育，杜絕發生安全事故。
6、比賽期間要做到“友誼第一，比賽第二”，賽出水平，賽出風格，以促進各班之間的友誼。
7、裁判由籃球社裁判部成員擔當，以保證比賽的公平性。
8、如在比賽期間遇到陰雨天氣，則將延期比賽，具體時間另行通知。
七、比賽時間以及比賽地點
1、比賽開始時間：**年4月9日
2、比賽地點：校籃球場
3、小組賽在體育課時間進行，每節體育課兩場比賽。淘汰賽在體活課時進行，每節體活課高一進行4場比賽，每個班級同一體活課參賽兩場。高二進行一場比賽。文科聯隊小組賽在體活課進行。
4、小組賽賽程由抽籤進行決定。
5、各班級報名時需上報一名領隊（必須是班主任）以及一名主教練和不超過8名參賽隊員（高一不超過7名）。主教練可是參賽隊員。
6、報名截止日期為3月20日體活結束之前。如超過時間不遞交報名名單、按棄權處理。
鞍鋼高中籃球社
策劃人：曾研
籃球比賽計劃書（三）
活動目的：為了豐富同學們的課餘生活，活躍社團氣氛，增強同學們的體育鍛煉意識，提高身體素質，打造一個互相交流，互相學習的平台。通過籃球賽，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的社團氣氛。
活動主題：友誼，從運動開始！
活動對象：植保科創，植保青協
活動時間：*月**日
活動地點：山農大南校區籃球場
主辦單位：植保科創
活動內容：
1、植保科創與青協分別組成，科創隊和青協隊
2、每隊選七人，比賽中五人上場，兩人替補
3、選好隊長，由隊長帶領其隊友，根據情況組織訓練一段時間；
4、xx月xx日**點正式開打。
比賽規則：
1、本次活動規則參照國際籃聯籃球協會的規則並根據實際情況作出改動；
2、比賽採用四節制，每節十分鐘，每節比賽結束休息2分鐘，中場休息5分鐘，比賽過程部停表。(可以根據實際情況，延長或縮短比賽時間)
3、每節比賽球隊累積犯規4次，開始罰球，個人累計5次罰退場；
注意事項：
1、本次比賽本着友誼第一，比賽第二的目的。尊重裁判，凡與裁判或對手發生衝突者一律取消比賽資格。
2、為了公平起見，各隊選出一名隊員，協助裁判記錄。
3、比賽期間遇到陰雨天，推遲比賽，具體時間另行通知。
4、比賽中一定要注意安全，不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。
5、後勤服務工作由XXX負責（如運動員用水和獎品的購買）
獎勵方法：勝利方每人一個筆記本
活動經費：獎品:3*7=21
水:1*14=14
共計：35
活動意義：通過舉辦籃球賽，可以豐富同學們的課餘生活，鍛煉同學們的身體；同時，籃球這一集體的運動，還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑，可以培養同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。
可行性分析：籃球在學校里可以說是最多人參加的體育活動。因此，在我們新生中定有着一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。
策劃人：耿亮