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描寫場面的句子

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  描寫場面的句子

  1、輕飄飄的一根針,在我手裡好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

  2、凌晨四點左右,城市的清潔工就開始忙碌了,他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中,他們帶着口罩,拿着大掃帚為我們清掃着城市的每一處垃圾。他們要趁着大家還沒有起床把城市打掃的乾乾淨淨,是最值得尊敬的人。

  3、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

  4、村邊場上,人們正用脫粒機為玉米脫粒。揚起的玉米,像掛在山間的一道小瀑布。

  5、今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間彷彿變了個樣,大街上張燈結綵,熱鬧非凡,家家戶戶貼着“倒福”、對聯,還掛着紅燈籠。人們穿着節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。

  6、雪山草地春光明媚、氣候非常宜人,到處盛開着五顏六色的鮮花,牧草茵茵。蔚藍的天空飄着白雲,與碧綠的草地、樹木交相輝映,十分迷人。在藏民居住地的村村寨寨都會各自選擇良辰吉日,組織全村寨的男女老少賞花。

  7、御花園位於紫禁城中軸線上,坤寧宮後方,明代稱為“宮后苑”,清代稱御花園。始建於明永樂十八年(1420年),以後曾有增修,現仍保留初建時的基本格局。全園南北縱80m,東西寬140m,佔地面積12000O。園內主體建築欽安殿為重檐J頂式。坐落於紫禁城的南北中軸線上,以其為中心,向前方及兩側鋪展亭台樓閣。園內青翠的松、柏、竹間點綴着山石,形成四季常青的園林景觀。

  8、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然後左一捏,右一捏,一隻餛飩在我手中“誕生”了。

  9、大街上、馬路上,一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發出的光照遍這片土地,照遍天涯海角,照遍全國的每個角落!屋檐下,幾盞大紅宮燈照亮了鄉間小巷,幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂。你瞧!連秋蟬也不甘示弱,趴在樹上唱着歌:“秋月多美麗,知了,知了。”就在這時,大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來,這歌聲動聽極了!

  10、挺拔天地,粲然四季,垂範千古,啟迪萬物。這是山給予我的厚重酬報。我對於門前的山,彷彿讀懂了李白 與敬亭山,產生了“相看兩不厭”的情感。

  11、我拿起麵皮,用筷子夾起餡,小心地放在麵皮上,兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來DD原來是我用力過猛,擠破了麵皮兒,餡冒出來了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊麵皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終於用三塊麵皮包了一個餃子。

  12、工地上,車水馬龍,人聲鼎沸,馬達的隆隆聲,勞動的號子聲,形成了一首粗獷而熱烈的交響曲,這勞動的交響曲響徹大地,傳播四方。

  13、她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

  14、校園裡,一群穿着潔白校服的學生們正拿着勞動工具打掃衛生。他們用心地打掃着校園裡每一片角落,清除着每一處衛生死角,把學校當成自己的家。

  15、“噹噹當……”隨着新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花,點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花彷彿是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發,像無數明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍着其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍着,真是熱鬧極了。

  16、霧靄,像輕紗,像煙嵐,像雲彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。一會兒像奔涌的海潮,一會兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣,浮去飄來,一切的一切,變得朦朦朧朧的了。頃刻間,這乳白色的輕靄,化成小小的水滴。灑在路面上,灑在樹叢中,灑在人頭臉上。輕輕的,膩膩的,有點潮濕。人們吸進這帶有野菊花藥香味兒的氣息,覺得有點微醺。

  17、天還沒有亮,工廠里就開始熱鬧起來了。工人們陸陸續續的進了廠,不多久就聽見了機器的轟鳴聲,工人們穿好自己的工作服,開始了一天的忙碌。

  18、皇宮中的主要宮殿都建在一條南北中軸線上,兩側的建築整齊而對稱。重重院落,層層殿堂,展示了皇宮的齊整、莊嚴和浩大。宮廷中的建築,大都由金碧輝煌的大屋頂、朱紅的木製廊柱、門窗和寬闊潔白的漢白玉台基組成。宮廷建築大都採用大屋頂。這種大屋頂不但華美壯麗,而且對建築物起到了很好的保護作用。大屋頂層層飛翹的屋檐和屋角,使屋面形成了巧妙的曲線,這樣,雨水從屋頂流下,會被排得更遠,從而保護了木造的宮殿不受雨淋。大屋頂上裝飾的鳥獸,不但給莊嚴的宮殿罩上了一層神秘的色彩,也對古建築起到了固定和防止雨水腐蝕的作用。

  19、這是一個美好的夜晚,紅紅的燈籠,使大街小巷充滿着光明。在一條條寬闊的馬路上,汽車川流不息,一股“紅流”向東南西北流去。在大街上,人們提着燈籠,那一個個漂亮的燈籠,代表着人們心中的那份喜悅。不久,天空“開放”了五彩繽紛的鮮花--煙花。夜晚變成了白天,那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳,也映襯着寂寞的月光姐姐。走進小巷,家家戶戶都在那說說 笑笑,讓人感到一股溫馨的感覺。

  20、屋子外面,原是濃厚得對面不見人影的晨霧,這時已經消退,變淡了。慢慢得勢的陽光里,白蒙蒙的霧點子,一陣一陣地翻騰,飄散,好像沙沙有聲。籬笆,土堆,牆頭,都在霧氣里顯出模糊的形象。王西彥《春回地暖》

  21、到了晚上8點鐘,《春節聯歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》,晚會的節目很精彩:有優美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……節目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

  22、今天家裡大掃除,爸爸負責打掃天花板和擦玻璃,媽媽負責清掃地面和擦柜子,我負責抹地板。別看這件事情小,可是卻很辛苦。我從卧室開始趴在地板上用抹布一塊一塊的擦,擦完了,看看是不是達標了。然後是客廳、廚房、衛生間。當我把工作都做完的時候,累的腰都直不起來了。

  23、星期五下午,我們班進行了一次勞動。主要任務是擔水,解決學校斷水的問題。因為學校水管壞了。一些身強力壯的同學肩挑手提直向學校食堂奔去,女同學們身體較弱卻也不甘落後,提的題,抬的抬。勞動場面是熱鬧的。那桶子的磕碰聲,說話聲,就像一曲動聽的歌。擔水的路上像剛下過小雨似的濕漉漉的。池塘邊,又是一番景象,班主任老師幫同學們打水,同學你幫我,我幫你,看來還是一個生龍活虎、相互幫助的場面。

  24、多麼美好的夜晚呀!多麼美好的中秋節 呀!圓圓的月亮,五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠,使這個中秋節變得分外熱鬧。我愛中秋節,這是一個月光如水的夜晚,也是一個讓人難忘的夜晚。

  25、“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿着一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待着家長們的誇獎……大街上、小區里、超市中,到處都洋溢着喜氣,一派熱鬧的場面。

  26、人在山頂,你會覺得山再巍峨,人也能把它征服,而此時的山正默默無聞地向你展示,不遠處它的夥伴比它更壯觀。人在山谷,常會感嘆山高不可攀,而此時的山卻悄然無聲向你披露,很多人正從它的峰頭悠然而下。

  27、工地上,陣陣笑聲就像搖着銀鈴,小車“吱吱呀呀”就像唱着小曲,這多像一首動聽的交響曲呀!

  28、。

  29、武林大會當天,所有武林中人集聚於玉峰山頂,人山人海,場面浩大。各個門派各居一方,都打着自家標誌性的大旗,生怕別人不認識自己,只有少數單人遊俠和一些小門小派沒有這麼大肆鋪張。

  30、來了,幾個男同學自告奮勇,成立了“臨時運輸隊”。只見他們並肩排成一排,一齊把鐵鍬插人雪堆的底部,喊着“一,二,三!”便使勁兒地推起來。

  31、小華登在梯子上,輕輕地從枝權上把桃子摘下來,遞給下面的小強,小強再把桃子小心翼翼地放進竹簍里。

  32、班主任一聲令下,同學們就開始抬起凳子,拿起自己的勞動工具打掃衛生了。有的忙着掃地,有的忙着擦玻璃,有的收拾講台,大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新,大家不怕苦、不怕累。

  33、殿中立蟠龍台柱四根,其中一根懸空,傳為神建,可搖動而步影響殿宇建築。全殿為磚木結構,歇山式屋頂,穿逗式與抬梁式搭配的梁架,是一座面闊三間的大殿,殿內雕樑畫棟,金碧輝煌。殿中彩塑的玉皇大帝坐像高齊屋樑,儀錶堂堂莊重威嚴。後排塑玉皇娘娘和軍師孫臏像;座前兩旁塑有王文卿、展子江、扈文長、韋國卿、孟非卿、明文章等天將神帥站像,皆形象生動,栩栩如生。

  34、我們學校組織我們班去社區清掃街道,大家為能夠幫助社區做一點事情都高興極了。在班主任的帶領下,我們分成了4個小組。小組長帶領我們去各自的地方打掃衛生。我的任務是清掃花壇。我帶着手套,鑽進花壇中央撿起了垃圾。我撿了3籮筐垃圾,花了1個半小時,雖然很累,但是心裡卻樂滋滋的。

  35、深秋,感懷於落木蕭蕭,胸中湧起一絲愁緒。於是,忙趁一個風和日麗的天氣,重訪童年時迷人的小河。幾株老柳,身姿婀娜,風拂柳枝如老者的長髯。河水微蹙,揉碎一彎金光。粼粼波光,倒映垂柳稀疏的倩影。若是夏天,小河宛若一位慈祥的老人,把我們揣在河裡,輕輕撫摸。到了晚上,它便酣睡了一般,令一切都感到溫馨與寧靜,漿聲唉乃,把我從美好的回憶中拉回。眼前這深秋的小河,在颯颯秋風中如一位乾瘦的老人,深沉而莊重。黃葉落水,隨波飄蕩。河水輕吻着溫柔而多情的沙岸,似乎是在為它擦拭創傷。兩岸的垂柳已不是枝繁葉茂,而是枝幹葉寥……一切彷彿病態,連枯草,連沙丘,連周遭那曾經巍然不屈的楊樹、榆樹。但我分明看見了小河強勁的骨骼,不屈的個性和昂揚的尊嚴。

  36、從學校門口路過的叔叔阿姨們飛看見我們這些在家嬌生慣養的 “小皇帝”,竟能像螞蟻搬家一樣地搬運着垃圾,都不約而同地投來讚賞的目光。

  37、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作乾淨利落。

  38、早上七八點鐘是交通最堵塞的時候,交警叔叔早就站在了馬路中央指引着過往的車輛。你看,他不停地揮舞着手勢,吹着口哨,讓城市的交通變得井然有序。一早上下來,交警叔叔沒有喝一口水,休息一分鐘,衣服濕透了。我被交警叔叔的敬業精神深深地感動。

  39、這邊兩個鏟土裝車的同學,誰也不吭聲,只是悶頭猛勁兒干,好像在暗中比賽似的。

  40、教室里,打掃完教室的同學拿着抹布在擦窗戶。瞧,偉華同學擦得多認真。她有時將頭貼近玻璃用嘴深深地哈口氣使勁地擦,有時用指甲剝刮粘在玻璃上的斑點。下面一塊擦完了,只見她右手拉住窗框,左手撐在窗台上,左腳使勁踏在窗台上,右腳猛地一蹬,榷個身體騰躍上去,連氣也不喘一喘就又使勁地擦起下一塊來。

  41、在賞花節的這幾天,人們披上節日的盛裝,帶着節日食品、帳篷,騎着披紅挂彩的駿馬,成群結隊來到野外,遊走對歌,十分熱鬧。他們在大自然的懷抱中,呼吸着新鮮空氣,盡情地欣賞自然美景。然後選擇山花爛漫的山崗或綠草如茵的草坪,支起帳篷,熬上茶,盛滿青稞酒。

  42、山雖無言,然非無聲。那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水,是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤,是山對肆虐狂風之抗議;那清脆的滴嗒,是山對流逝歲月之記錄。

  43、在那一條條寬闊的大街上,人們正在遊行哩!可愛的螢火蟲也在成群結隊地飛來飛去,為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子里,人們正在那吃月餅,賞月,看着那個猶如白玉盤似的月亮,人們都笑了。天上的月亮照亮了大地,河面倒映着天上的月亮,美極了!

  44、學校組織衛生打掃除。我們班最先響應,班主任帶隊,班長和其他幹部分別領着自己的隊員分別打掃各自的衛生區。你看,班主任帶領幾個男同學在那裡拿着鐵鍬清除臭氣熏天的下水道;你看,班長正在那裡親自抬着垃圾桶去倒垃圾;你看,體育委力氣大,一個人抱着一堆破爛往垃圾堆走。大家都幹得熱火朝天,熱鬧極了。

  45、春節到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動一年的人們,紛紛走出家門,享受節日的閑暇,男女老少個個臉上都洋溢着歡快的笑容。大街上的顏色也比平時鮮艷多了。只見彩旗飄揚,各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口掛着一隻只大紅燈籠,看一眼就讓人心裡暖和。湛藍的天空中,一隻只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風拂過,大小氣球迎風起舞,又彷彿在向路人點頭致意。

  46、同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來,有的摩拳擦掌,有的將胳膊挽袖子,準備打一場漂亮的殲滅仗。

  47、隔斷了眾人與我的是漫天的霧。任是高屋崇樓,如水的車輛,擁擠的行人;一切都不復存在,連自己行走時搖蕩出去的手臂也消失在迷茫之中了。

  48、他不停地揮動着手中的鐵鍬,臉上汗水和着灰塵,歪歪斜斜畫著幾道污線。同學們“哈呵,哈呵”地喊着號子,整個校園呈現一片緊張忙碌的沸騰景象。

  49、今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間彷彿變了個樣,大街上張燈結綵,熱鬧非凡,家家戶戶貼着“倒福”、對聯 ,還掛着紅燈籠。人們穿着節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。

  50、我把拖把在水池裡涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

  51、新場上,又升起了新的麥桔垛。木權舉起的麥秸,晾源送來;扎垛的小伙,左右開弓,東推西撥,像架着風浪里的船。

  52、她握着小鍬,“吭味吭味”地鏟着冰雪。雖然風很大,天很冷,可那張小臉上卻掛滿了汗珠。